Презентация, доклад Изобразительно-выразительные средства языка

образа и достижения большей выразительности. К тропам относятся такие приемы, как эпитет, сравнение, олицетворение, метафора, литота, гипербола. Ни одно художественное произведение не обходится без тропов. Художественное слово - многозначное; писатель создает образы, играя значениями и сочетаниями слов, используя окружение слова в тексте и его звучание, - все это составляет художественные возможности слова, которое является единственным инструментом писателя или поэта. 

Тропы

(А.Блок);  причастия: край заброшенный (С.Есенин); исступленный дракон (А.Блок);  

Эпитет - это художественное образное определение.

словно, точно, как будто и подобными. 

Сравнение - это художественный прием (троп), при котором образ создается посредством сравнения одного объекта с другим.

какого-либо предмета , явления .

Глаза громадные, как прожекторы. ( В. Маяковский )

В сто сорок солнц закат пылал…
(В.Маяковский).

Гипербола - средство художественного изображения, основанное на преувеличении .

никак не толще бутылочной шейки. (Н. Гоголь.)
Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить.
(Н.А.Некрасов)

Литота - средство художественного изображения, основанное на преуменьшении (в противоположность гиперболе)

понятию придаются человеческие свойства

их значений или по контрасту. Иногда всё стихотворение представляет собой развёрнутый поэтический образ.

Нос корабля ,ножка стола , заря жизни , говор волн,
град пуль, закат пылает, льётся речь
(метафора построена на сближении предметов ,явлений по одному признаку)

Метафора греч.(перенос) – употребление слова в переносном значении на основе сходства в каком-либо отноше- нии двух предметов или явлений.

характер непринуждённости и поэтому не всегда уместны в письменной и книжной речи. 
Например: газировка (газированная вода), белобрысый (блондин, человек с очень светлыми волосами), жвачка (жевательная резинка).
Значение: в книжной речи данному контексту придаётся разговорный оттенок. Используется в произведениях художественной литературы с целью речевой характеристики персонажей.

Разговорные слова

используются в научных работах, официальных и деловых документах, публицистике. 
Например: гипотеза (научное предположение), генезис (происхождение), адресат (лицо, которому послано письмо). Значение: средство речевой характеристики героев, явлений.

Книжная лексика

говоры, имеющие в своем составе значительное количество самобытных слов, известных только в определенной местности. 
Например: кочет - петух, гутарить - разговаривать, балка - овраг. 
Значение: вызывают у читателя более яркие представления о том месте, где развиваются описываемые события с целью речевой характеристики персонажа.

Диалекты (диалектизмы)

как зеницу ока, ставить палки в колёса. Значение: придают речи яркость и выразительность.

Фразеологизмы

значению. 
Например, рано - поздно, уснуть - проснуться, белый - чёрный. 
Значение: делают речь яркой, эмоциональной. Служат для создания контраста. 

Антонимы

от тропов, не обязательно выступает в переносном значении. 
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ построены на особых сочетаниях слов, выходящих за рамки обычного, "практического" употребления.
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ усиливают выразительность и изобразительность текста.

Стилистические фигуры

нарастания или ослабления их смыслового или эмоционального значения.
Например: Что-то неуловимо восточное было в его лице, на седой дремучести светились, горели, сияли огромные голубые глаза. Пришёл, увидел , победил.
(Юлий Цезарь)
Значение: предельно точно и выразительно передаётся мысль автора.

Градация

понятий, положений, образов, состояний и т.п.
Например: Смерть и бессмертное, Жизнь и погибель И деве и сердцу ничто. (Лермонтов)

Значение: выражают экспрессию, отражают философские вопросы жизни и смерти.

Антитеза

начале смежных строк (единоначатие).

Например: Не напрасно дули ветры,                   Не напрасно шла гроза. (Есенин)
Значение: средство создания поэтического подтекста.

Анафора

(единоокончание). Например: Милый друг, и в этом тихом доме
                 Лихорадка бьёт меня.
                 Не найти мне места в тихом доме
               Возле мирного огня. (Блок)
Значение: эмоциональное воздействие на читателя, выделение ключевого понятия.

Эпифора

другу, логически исключающих друг друга. Контрастные эпитеты, образующие с определяемыми именами существительными сочетания противоположных по смыслу слов.
Например: Живой труп. (Толстой) Ненавидящая любовь. (Шолохов) Мёртвые души. (Гоголь)
Значение: подчёркивают противоречивое психологическое состояние, выраженное в предельно лаконичной форме. Создаёт эмоциональное впечатление.

Оксюморон

и на письме пунктуационно самостоятельных отрезков. Например: «Джинсы, твидовый пиджак и хорошая рубашка. Очень хорошая. Моя любимая! Белая. Обычная белая рубашка. Но любимая. Я надел её… и отправился встречать Макса» (Евгений Гришковец).

Парцелляция

фигура. Происходит от греч. parallelos – идущий рядом. Например:
Положи меня как печать на сердце твое и как перстень на руке твоей. «Песня песней»
Я — царь, я — раб, я — червь, я — бог. Г.Р. Державин
Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном?  М.Ю. Лермонтов
Спит животное Собака, Дремлет птица Воробей…  Н. А. Заболоцкий
Вдоль да по речке, вдоль да по Казанке серый селезень плывёт. Вдоль да по бережку, вдоль да по крутому добрый молодец идёт. Русская народная песня

Синтаксический параллелизм

цитаты в первую очередь следует соблюдать главные требования к цитате: уместность и точность. Цитата обязательно должна быть выделена в тексте статьи и оформлена именно как цитата.

Цитирование

риторический вопрос — это вопрос, ответ на который не требуется или не ожидается в силу его крайней очевидности.
Риторический вопрос применяется для усиления выразительности (выделения, подчёркивания) той или иной фразы. Характерной чертой этих оборотов является условность, то есть употребление грамматической формы и интонации вопроса в случаях, которые, по существу, её не требуют.

Риторический вопрос

покровом Знакомой жизни наготу?
В.А.Жуковский

Например:

Ещё….