Презентация, доклад . Ителлектуальная игра Умники и умницы .

(6 кл.)

Количество букв в алфавите ?
Сколько согласных букв в алфавите ?
Какой слог называется ударным ?
Пишется ли мягкий знак в словах РУЧКА , ЧТО , ЛУЧШЕ ?
Назовите служебные части речи ?
Какого рода бывает имя существительное ?
Укажите степень сравнения слова ВЕЛИЧАЙШИЙ ?
Всегда ли сказуемое выражено глаголом ?
Являются ли членами предложения обращения и вводные слова ?
11. Сколько главных членов в односоставном предложении ?
Назовите часть речи , которая не имеет окончания ?
Каким способом образовано слово ЗЕМЛЕКОП?
Что называется антонимами ?
Какая приставка в слове ПРИБЫЛЬ ?
В каком словаре зафиксированы нормы правильного произношения слов ?
Чем начинается диалог ?
Часть слова без окончания ?
Как называется предложение , в котором есть второстепенные члены ?
Часть речи ,которая обозначает признак предмета ?

изучает слово и его лексическое значение ________________________
3.Раздел ,который изучает части слова ____________________________________________
4.Раздел ,который изучает слово как часть речи _____________________________________
5.Раздел ,который изучает словосочетание, предложение, текст _______________________
6.Раздел,который изучает правила постановки знаков препинания _____________________
7.Раздел ,который изучает правила постановки ударения ____________________________
8.Раздел ,который изучает правила написания слов _________________________________
9.Раздел ,который изучает устойчивые сочетание слов _______________________________
10.Раздел, который изучает способы образования слов ______________________________

Конкурс №1 « незаконченное предложение»

1.Звонить во се колокола
2.Звезда первой величины
3.Палец о палец не ударит
4.Комар носа не подточит
5.Прокрустово ложе 6.Соломоново решение
7.Шапками закидаем
8. Ариаднина нить
9. Хоть глаза выколи
10. Лезть из кожи вон

Конкурс №2 «Загадочная
копилочка »

, кумачовый.
4.Лесной , лесная, лесник, лес.
5 .Тюль, бюллетень, гроздь, рояль .
6.Вода , водите , водник, подводная .
7.Ножницы, дрожжи, башмаки, щипцы.
8.Слабый ,крепкий , хилый, болезненный .
9 .Пять, пятёрка, пяток, пятерня .
10.Чтец, спец, певец, жилец.

Конкурс №3 «Шевели извилиной »

Подчеркни четвёртое лишнее слово

1. синий или зелёный ;
2.оконные шторы из пластмассовых пластинок 2.экономный ;
на шторах
3.система взглядов на что-нибудь 3.запас слов и выражений человека;
4.то же , что талантливый 4.абажур;
5.прибор для ингаляции 5.ингалятор;
6.бережно расходующий что-нибудь 6.концепция ;
7.лексикон 7. сомнение, удивление ;
8.недоумение 8. одарённый ;
9.сапфировый 9. растительный мир;
10.флора 10. жалюзи ;

Установите соответствие между словами и лексическим значением .

Конкурс №4 « Словарные загадки »

Самарянин _______________________
Герасим __________________________
Потёмкин ________________________
Колдун несёт богатыря _____________
«Подруга дней моих суровых» _________
Ярило _____________________________
Вдохновлённый кудесник ______________
Томми и Аммика ____________________
Лавровский _______________________
Гермиона _________________________
Две клячи старые ___________________
«Скажи - ка , дядя ,....» ______________

Конкурс № 5
«Галерея литературных героев »

Назовите произведение , в котором
действует данный персонаж

вводят в дом отца своего великую богиню».
Ответ: ____________________
2. «Он заметил, что все собравшиеся неотрывно смотрят на Шляпу, и тоже начал внимательно её разглядывать. На несколько секунд в зале воцарилась полная тишина. А затем Шляпа шевельнулась».
Ответ: ____________________
З. «Сильнее, чем она есть, я не могу её сделать. Неужто ты сам не видишь, как велика её сила? Она босиком обошла полсвета. Но мы не должны говорить ей о той силе, что скрыта в её сердце».
Ответ: ____________________
4. «Посеянное на доброй земле означает такого человека, который со вниманием слушает слово Божье, старается понять и помнить его, живет хорошо и делает добро».
Ответ: ____________________
5. «Басня показывает: кто заранее решился на злое дело, того и самые честные оправдания не остановят».
Ответ : ____________________
6. «Видишь, сынок, как трудно самому заработать деньги. Будешь работать - с голоду умрёшь».
Ответ: ___________________
7. «Бойцы поминают минувшие дни И битвы, где вместе рубились они».
Ответ: ___________________
8. «Из числа всей челяди самые замечательным лицом был дворник, мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырём и глухонемой от рождения».
Ответ: ____________________
9. «На севере диком стоит одиноко на голой вершине сосна».
Ответ: ___________________
10. «Вот как она выглядела: волосы её цвета морковки были заплетены в две тугие косички, торчавшие в разные стороны; нос походил на крошечную картофелину, да к тому же ещё в крапинку - от веснушек».
Ответ: __________________
11. «Последний день перед Рождеством прошёл, Зимняя ясная ночь наступила. Глянули звёзды . Месяц величаво поднялся на небо посветить добрым людям и всему миру, чтобы всем было весело колядовать и славить Христа».
Ответ: ________________
12. «Местечко, где мы жили, называлось Княжье Вено, или, проще Княж Городок. Оно принадлежало одному захудалому, но гордому польскому роду и представляло все типические черты любого из мелких городов Юга -Западного края».
Ответ: __________________

Конкурс № 7 «Литературный марафон»