Презентация, доклад Игра по повести М.М.Пришвина Кладовая солнца

камню, пришли дети в то самое время, когда … лучи солнца, пролетев над
… корявыми болотными ёлочками и берёзками, осветили … борину, и …
стволы соснового бора стали как … свечи великого … природы. Сюда, к этому плоскому камню, где сели отдохнуть дети, слабо долетало пение птиц, посвящённое восходу … солнца.

….
2.Митраша был мальчик … и …
3.Какая была изба у детей?
4.Что будило Настю по утрам?
1.Кто помогал Насте и Митраше?
2.Какой инструмент был у Митраши длиной больше, чем в два его роста?
3.Когда отправились дети за клюквой?

ружьё отца, а потом Митраши?

верху, где сук сосны и сук ели сложились как … между двумя деревьями. Устроившись на этом месте, косач как будто стал расцветать в лучах … солнца. На голове его гребешок загорелся … цветком. Синяя в глубине чёрного грудь его стала переливать из синего на зелёное. И особенно красив стал
его … , раскинутый лирой хвост.

помещик?
3.Тетерев крикнул:
Чуф, ши! – по тетеревиному «чуф» - это …,
а «ши», вероятно …
4.Как называлось болото и почему так?

обещал Антипыч сказать детям?

1.Как показывала Травка свою любовь к Антипычу?
2.Кто такие рассказчики в повести и зачем они попали на болото?

стволами, ель и сосна впивались … сучьями в …
стволы и местами насквозь прокололи друг друга. … ветер, устроив деревьям такую … жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. Лисичка поднимала вверх свою … мордочку.

где проходит тропа человеческая?
3.Елань похожа на …
4.Почему Травка узнала в Митраше Антипыча, когда посмотрела на него?

лось?
3.Кто помог Насте вспомнить о брате?
1.Как называется деревня, где жили прототипы Насти и Митраши?
2Как узнали люди, что у детей стряслась беда?

героем книг М.М.Пришвина?

из произведения.
2. Подготовить выразительное чтение отрывка из повести (10-12строк).
(Можно подготовить диалог и прочитать его вдвоём или втроём).