- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад и разработка урока по русскому языку на тему Род имен существительных (5 класс) Урок русского языка в 5 классе по теме Род имён существительных.
Содержание
- 1. Презентация и разработка урока по русскому языку на тему Род имен существительных (5 класс) Урок русского языка в 5 классе по теме Род имён существительных.
- 2. чикщицаоРод имен существительных.
- 3. Род имен существительных.Цели:Развивать умение определять род
- 4. Алгоритм Женский род запомню я
- 5. Программированное задание.Корабль 1 полотенце 2
- 6. Самопроверка П.т. С. 69 задание 87 (2 ч)
- 7. Физминутка
- 8. Игра «Продолжи ряд». Живые существа: девочка,…
- 9. Отражённый звукНаучный опытВывоз товаров за границуВертикальная поверхность
- 10. Существительные общего рода.работягамолодчинавояказабияказлюкаплаксанепоседавыскочкасиротанеряха
- 11. ЗАПОМНИЭти слова называются словами общего рода, и
- 12. Всегда ли легко определить род?Ж.р.мозоль вуальтуфляМ.р.тюль лебедь
- 13. Прочитайте выразительно стихотворение. Спишите, укажите род существительных.Шёпот,
- 14. Домашняя работа § 21. Упр.163, с. 114-115.
- 15. Спасибо за урок Рефлексия Я доволен своей
чикщицаоРод имен существительных.
Слайд 3Род имен существительных.
Цели:
Развивать умение определять род имени существительного.
Обобщить имеющиеся
знания об именах существительных.
Применить полученные знания в необычной учебной ситуации.
Применить полученные знания в необычной учебной ситуации.
П. с.114 (IV ч.)
Слайд 4Алгоритм
Женский род запомню я
И скажу: “Она —
моя”.
И запомню род мужской И опять скажу: “Он — мой”.
Средний род:”Оно - моё”. Это правило - моё!
И запомню род мужской И опять скажу: “Он — мой”.
Средний род:”Оно - моё”. Это правило - моё!
Род имен существительных.
Слайд 5Программированное задание.
Корабль 1
полотенце 2
простыня 3
конфета 4
солнце 5
рояль 6
фамилия 7
впечатление 8
путь 9
радость 10
В таблицу занесите цифры, соответствующие словам.
Слайд 8Игра «Продолжи ряд».
Живые существа: девочка,…
Неживые существа: камень,…
Явления природы: гроза,…
Признак как
предмет: белизна,…
Действие как предмет: бег, … .
Действие как предмет: бег, … .
Слайд 9Отражённый
звук
Научный
опыт
Вывоз
товаров
за границу
Вертикальная
поверхность
для демонстрации
фильмов
Короткое
стихотворение
сатирического
содержания
содержания
эхо
экран
экспорт
эпиграмма
эксперимент
Соотнеси понятие и слово. Определи
род понятий..
Слайд 10Существительные общего рода.
работяга
молодчина
вояка
забияка
злюка
плакса
непоседа
выскочка
сирота
неряха
Слайд 11ЗАПОМНИ
Эти слова называются словами общего рода, и «приобретают» они мужской или
женский род только в контексте.
Какой мальчик злюка!
Какая девочка злюка!
Какой мальчик злюка!
Какая девочка злюка!
П.с.113 (III ч.)
Слайд 12Всегда ли легко определить род?
Ж.р.
мозоль
вуаль
туфля
М.р.
тюль
лебедь
шампунь
Ср.р.
какао
повидло
Ср.р.
какао
повидло
Какао , кофе.
Ароматное какао – среднего рода;
крепкий кофе – мужского рода.
Допустимо «сгущённое кофе с молоком» - ср.рода
таб. учебника с.115
Слайд 13Прочитайте выразительно стихотворение. Спишите, укажите род существительных.
Шёпот, робкое дыханье,
Трели соловья.
Серебро и
колыханье
Сонного ручья.
Свет ночной. Ночные тени,
Тени без конца.
Ряд волшебных изменений Милого лица.
Сонного ручья.
Свет ночной. Ночные тени,
Тени без конца.
Ряд волшебных изменений Милого лица.
А. А. Фет
Слайд 15Спасибо за урок
Рефлексия
Я доволен своей работой на уроке, потому что…
Я затруднялся , потому что……
