- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад и разработка урока Как поет соловей(твердые и мягкие согласные)
Содержание
- 1. Презентация и разработка урока Как поет соловей(твердые и мягкие согласные)
- 2. «Путешествия учат больше, чем что бы то
- 3. Я буду успешнымУ меня все получитсяЯ буду думатьЯ буду старатьсяЯ буду аккуратнымЯ буду доброжелательным
- 4. Фонетика-это звучащая, выразительная музыка нашей речи
- 5. Крясня птыця пэрём, я чэлёвэк юмём.
- 6. «Как поёт соловей? («твердые и мягкие согласные»)Урок – путешествие Учитель:СерафимоваСветлана Валериановна
- 7. Слайд 7
- 8. Словарная работа
- 9. Слайд 9
- 10. Словарная работавиртуоз
- 11. И. А. Крылов
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. ПОЛМИНУТКИ НА ШУТКИ
- 15. Закричал охотник: «Ой! Двери гонятся за мной!»
- 16. Закричал охотник: «Ой! Звери гонятся за мной!»
- 17. Тает снег. Течет ручей. На ветвях полно врачей.
- 18. Тает снег. Течет ручей. На ветвях полно грачей.
- 19. Посмотрите-ка, ребятки, Раки выросли на грядке!
- 20. Посмотрите-ка, ребятки, Маки выросли на грядке!
- 21. Старый дедушка Пахом На козе скакал верхом!
- 22. Старый дедушка Пахом На коне скакал верхом!
- 23. На пожелтевшую траву Роняет лев свою листву.
- 24. На пожелтевшую траву Роняет лес свою листву.
- 25. Синеет море перед нами,
- 26. Синеет море перед нами,
- 27. Слайд 27
- 28. Согласные.согласныесонорныезвонкиеглухиетвердыемягкиеСонорные: [ л ], [ л'], [
- 29. Домашнее задание-повторить тему «Фонетика» Придумать сказку о
- 30. Слайд 30
«Путешествия учат больше, чем что бы то ни было. Иногда один день, проведенный в других местах, дает больше, чем десять лет жизни», -сказал французский писатель Анатоль Франц.
Слайд 2«Путешествия учат больше, чем что бы то ни было. Иногда один
день, проведенный в других местах, дает больше, чем десять лет жизни», -сказал французский писатель
Анатоль Франц.
Анатоль Франц.
Слайд 3Я буду успешным
У меня все получится
Я буду думать
Я буду стараться
Я буду
аккуратным
Я буду доброжелательным
Я буду доброжелательным
Слайд 6«Как поёт соловей? («твердые и мягкие согласные»)
Урок – путешествие
Учитель:
Серафимова
Светлана
Валериановна
Слайд 12
Т
Тут соловей являть своё иску(с,сс)тво стал:
Защелкал, засв…стал,
На тысячу ладов т…нул, перел…вался,
То нежно он ослаб…вал
И томно вдалеке свирелью отдавался, То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался
Слайд 13
Тут соловей являть своё искусство стал:
Защелкал, засвистал,
На тысячу ладов тянул, переливался,
То нежно он ослабевал,
И томно вдалеке свирелью отдавался, То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался
Слайд 27
Тут соловей являть своё искусство стал:
Защелкал, засвистал,
На тысячу ладов тянул, переливался,
То нежно он ослабевал,
И томно вдалеке свирелью отдавался, То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался
Слайд 28Согласные.
согласные
сонорные
звонкие
глухие
твердые
мягкие
Сонорные: [ л ], [ л'], [ м ], [ м'],
[ н ], [ н'], [ р ], [ р'], [ й'].
Парные звонкие: б' б в в' г г ' д д' ж з з'
Парные глухие: п п' ф ф' к к' т т' ш с с'
Мягкие: [ й'], [ ч'], [ щ'].
Твердые: [ ж ], [ ш ], [ ц ].
Парные звонкие: б' б в в' г г ' д д' ж з з'
Парные глухие: п п' ф ф' к к' т т' ш с с'
Мягкие: [ й'], [ ч'], [ щ'].
Твердые: [ ж ], [ ш ], [ ц ].
![Согласные.согласныесонорныезвонкиеглухиетвердыемягкиеСонорные: [ л ], [ л'], [ м ], [ м'], [ н ], [ н'], [](/img/thumbs/0f2c808cdef894fd08460259ef87268e-800x.jpg "Презентация и разработка урока Как поет соловей(твердые и мягкие согласные) Согласные.согласныесонорныезвонкиеглухиетвердыемягкиеСонорные: [ л ], [ л'], [ м ], [ м'],")
Слайд 29Домашнее задание
-повторить тему «Фонетика»
Придумать сказку о приключениях звуков русского языка,
красиво оформить ( на А 4) по желанию
Одно слово разобрать фонетически
или № 279 с фонетическим разбором двух слов по выбору
Одно слово разобрать фонетически
или № 279 с фонетическим разбором двух слов по выбору
