- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Грамматическая основа предложения. Сказуемое
Содержание
- 1. Презентация Грамматическая основа предложения. Сказуемое
- 2. Слайд 2
- 3. ВспомнимПодлежащее – главный член предложения, который обозначает
- 4. Способы выражения подлежащегоВетер унёс лодку в море.Я
- 5. Выпиши грамматическую основу, определи способ выражения подлежащего
- 6. Выполни самостоятельноЗадание: Выпиши грамматическую основу, определи способ
- 7. ПроверимЗадание: Выпиши грамматическую основу, определи способ выражения
- 8. Спиши. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Укажи, чем
- 9. Способы выражения сказуемого1. Тускло светит луч лампады.2.
- 10. Запиши текст. Расставь знаки препинания, подчеркни главные
Проверим домашнее заданиеНа прошлом уроке я узнал(а)…Думаю,
Слайд 3Вспомним
Подлежащее – главный член предложения, который обозначает предмет речи(действующий предмет) и
отвечает на вопросы именительного падежа кто? что?
Слайд 4Способы выражения подлежащего
Ветер унёс лодку в море.
Я не приду к обеду.
Отец
с сыном пошли на рыбалку.
Клён намочил дождь.
Две птицы сели на ветку дерева.
Клён намочил дождь.
Две птицы сели на ветку дерева.
Слайд 5Выпиши грамматическую основу, определи способ выражения подлежащего и сказуемого
1)Гроза постепенно удалялась.
2)Этот
край очень скромен.
3)Птицы – наши друзья.
4)Первые листики зелёные.
4)Первые листики зелёные.
Слайд 6Выполни самостоятельно
Задание: Выпиши грамматическую основу, определи способ выражения подлежащего и сказуемого
1)Ученик
читает книгу.
2)Этот ученик – отличник.
3)Дни светлы и погожи.
4)Воздух холодный.
2)Этот ученик – отличник.
3)Дни светлы и погожи.
4)Воздух холодный.
Слайд 7Проверим
Задание: Выпиши грамматическую основу, определи способ выражения подлежащего и сказуемого
1)Ученик читает.
2)
Ученик – отличник.
3)Дни светлы и погожи.
4)Воздух холодный.
3)Дни светлы и погожи.
4)Воздух холодный.
Слайд 8Спиши. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Укажи, чем выражено сказуемое.
1)Заря сияла на
востоке. 2)Камень у берега сер и суров. 3)В травах к покосу созревает земляника. 4)Чуден и страшен лес ночью. 5)Наконец пошёл густой снег. 6)Он белый и пушистый. 7)Спутник мой – старожил.
Слайд 9Способы выражения сказуемого
1. Тускло светит луч лампады.
2. Летом воробьи – самые
яростные защитники леса.
3. Тиха украинская ночь.
4. Жители нашего села – хорошие охотни-
ки.
5. Шубка у лисы теплая, пушистая.
6. Люблю грозу в начале мая.
3. Тиха украинская ночь.
4. Жители нашего села – хорошие охотни-
ки.
5. Шубка у лисы теплая, пушистая.
6. Люблю грозу в начале мая.
Слайд 10Запиши текст. Расставь знаки препинания, подчеркни главные члены предложения.
Ученые считают
что зима начинается 22 декабря. Солнце в этот день поднимается невысоко в небе. Тени длинные а день очень короток. А в природе зима наступает каждый год в разные сроки. Первые морозы – это еще не зима.
