Презентация, доклад Душа поэта в музыке стиха

одного и того же явления или предмета в искусстве;
ознакомить с различными задачами рассматриваемых видов искусства в изображении одного явления или предмета;
показать роль музыки и живописи в эмоциональном восприятии действительности;
научить совмещать зрительные и слуховые образы в звучащее слово.

восприятие;
развитие образного и логического мышления путем составления различных образов.
Воспитательные цели:
воспитание любви к родному языку, привитие интереса к его познанию;
формирование этического отношения к слову, чувства ответственности по отношению к нему.

Она как память о полузабытом,
Она как дальний шум
Не заглуши
Её с годами буднями и бытом!
Она таится в глубине, светя
Порой в случайном слове,
в слабом жесте…»

Е.И.Голованова, И.А.Василевская
КОМПЛЕКС (латинское) – Совокупность понятий, явлений, предметов и т.п., образующих одно целое.
КОМПЛЕКСНЫЙ - …

КОМПЛЕКС-Н-ЫЙ – по аналогии со словами:
ЛЕС-Н-ОЙ, РЕЧ-Н-ОЙ, ШКОЛЬ-Н-ЫЙ,
ОГОРОД-Н-ЫЙ и т.д. – можно сделать вывод,
что суффикс -Н- обозначает «находящийся в
чём-то: лесу, реке, школе, огороде…».

А комплексное восприятие образов – это создание единого образа при помощи разных средств.

«Школьный словарь иностранных слов»
В. В. Одинцов, Г.П.Смолицкая, Е.И.Голованова, И.А.Василевская

ИНТЕГРАЦИЯ (латинское) –
1.Объединение в целое каких-либо однородных частей.
2.В математике – нахождение интеграла по функции.
3.Процесс взаимного приспособления и объединения
национального хозяйства двух и более государств с
однотипным общественным строем.

что называется СИНОНИМОМ)

Подберите синоним к слову ИЛЛЮСТРАЦИЯ

произведениям.
Правильно ли подписаны рисунки?
Обоснуйте свой ответ.

её словами.

важным, и наоборот?

- Чего достигли на уроке?

для дальнейших ваших достижений”.


Успехов вам! До свидания!