начальных классов
Федосова Альбина Николаевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для 2 класса: Рассказывание по серии картинок: Как помочь птичке зимой?
Содержание
1234
Слайд 9. Приемы работы по серии сюжетных картинок:
Установление последовательности серии.
Отобрать из
нескольких картинок те, которые иллюстрируют прочитанный рассказ.
Восстановить последовательность событий по памяти (рассказ был прочитан ранее, дети должны вспомнить события рассказа и разложить последовательно картинки).
Определить, какой картинки не хватает (необходимо выложить картинки, кроме одной; дети должны догадаться, чего не хватает и рассказать; и тогда выкладываем недостающую картинку).
Найти лишнюю картинку.
Распутать две сюжетные линии про одного главного героя.
Подобрать к сюжетной картинке отдельные предметные изображения.
Использовать семантические абсурды (найти несоответствие между текстом рассказа и картинками).
Восстановить последовательность событий по памяти (рассказ был прочитан ранее, дети должны вспомнить события рассказа и разложить последовательно картинки).
Определить, какой картинки не хватает (необходимо выложить картинки, кроме одной; дети должны догадаться, чего не хватает и рассказать; и тогда выкладываем недостающую картинку).
Найти лишнюю картинку.
Распутать две сюжетные линии про одного главного героя.
Подобрать к сюжетной картинке отдельные предметные изображения.
Использовать семантические абсурды (найти несоответствие между текстом рассказа и картинками).
