Презентация, доклад Частица как часть речи

было и нет!  С мальства его читаем сказки,  В них жар души, природы краски.  Добро цветёт в них, злоба чахнет.  В них русский дух, в них Русью пахнет!

, В. Кюхельбекер

Куда бы нас ни бросила судьбина, И счастие куда б ни повело, Всё те же мы: нам целый мир чужбина; Отечество нам Царское Село.

в сказках А.С. Пушкина;
Знать разряды частиц.

Цели урока:

учимся ценить чистое, простое, чуждое преувеличения и напыщенности слово…».

правду доложи:  «Я ль на свете всех милее,  Всех румяней и белее?»

(Сказка о мертвой царевне и семи богатырях)

бы, ли, же…

для образования наклонений глагола, или сравнительных степеней прилагательного и наречия;
2) вносит различные оттенки в предложение.
II. Морфологические признаки:
не изменяется;
разряд по значению.
III. Синтаксическая роль: не является членом предложения.

Морфологический разбор частиц План

что ли
Усиление: Даже, ведь, -то, всё-таки, же, ну, и
Уточнение: Именно, как раз, точно, прямо
Выделение, ограничение: Только, почти, лишь, исключительно
Указание: Вон, вот, это
Сомнение: вряд ли, едва ли Смягчение требования: -ка

не дремали, Но никак не успевали: Ждут, бывало, с юга, глядь, — Ан с востока лезет рать. Справят здесь, — лихие гости Идут от моря. Со злости Инда (даже) плакал царь Дадон, Инда (даже) забывал и сон.
Что и жизнь в такой тревоге! Вот он с просьбой о помоге Обратился к мудрецу, Звездочету и скопцу. Шлет за ним гонца с поклоном.
Вот мудрец перед Дадоном Стал и вынул из мешка Золотого петушка.

2) Войска идут день и ночь; Им становится невмочь. Ни побоища, ни стана, Ни надгробного кургана Не встречает царь Дадон. «Что за чудо?» — мыслит он. Вот осьмой уж день проходит, Войско в горы царь приводит И промеж высоких гор Видит шелковый шатёр.

что и (1в.), что за (2в.)
Усилительная: инда (даже), и (1в.), уж (2в.)
Указательная: вот (1 в. и 2 в.)

Частицы

ей со мною? Я в ней дурь-то успокою. Вишь какая подросла! И не диво, что бела:  Мать брюхатая сидела Да на снег лишь и глядела! Но скажи: как можно ей Быть во всем меня милей? Признавайся: всех я краше. Обойди всё царство наше, Хоть весь мир; мне ровной нет. Так ли?» Зеркальце в ответ: «А царевна всё ж милее, Всё ж румяней и белее». Делать нечего… 

не

Частицы

это служебная часть речи.
2. Оно не связывает слова и предложения. Значит, это не предлог и не союз.
3. Оно вносит дополнительный оттенок в высказывание. Следовательно, это частица.
4. Оно служит для образования или наклонений глагола, или сравнительных степеней прилагательного и наречия. Значит, это частица.
Запись в грамматическую тетрадь (словарь-справочник)

Доказательство (как отличить частицу от других частей речи):

в тексте?
3. Что общего у частиц с другими служебными частями речи?
4. Чем отличаются частицы от предлогов и союзов?

Выводы:

о мертвой царевне и семи богатырях» (со слов «…Чёрт ли сладит с бабой гневной… до слов …И оставили одну, отходящую ко сну…»

Домашнее задание

мечтайте.  И размышляйте вместе с ним.  И светлой дружбой дорожите  Её, как свет звезды неся,  Как Пушкин, пламенно живите,-  Жить нам без Пушкина нельзя.

мне было сложно…»
«Сегодня на уроке мне было легко…»
«Сегодня на уроке мне понравилось…»