Белогорск, 2013 г.
Выполнила ученица 11 «А» класса
Золотарь Кристина
Руководитель учитель русского языка и литературы МОАУ СОШ №1 Рузанова Г.В
Никто не забыт, ничто не забыто...
Биография и творчество А.Е.Филатова.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Биография и творчество А.Филатова
Содержание
- 1. Презентация Биография и творчество А.Филатова
- 2. Цель:изучить жизненный путь и творческие достижения Амурского
- 3. Мост на бухту Золотой Рог(настоящие время) Биография и
- 4. Служил в армии (1961-63гг) ;1964 г. -
- 5. 1969 г .- становиться кинокорреспондентом Благовещенской студии
- 6. А.Е.Филатов с дочерью. Ерёмин И.А.Борис КопалыгинДжемс ПаттерсонЗвучащее слово
- 7. Джим ПаттерсонКинофильм «ЦИРК».
- 8. «Алые Паруса Приамурья»
- 9. «Где бы он ни работал, блокнот и
- 10. Результаты опросаВывод: результат исследования показал, что подростки
- 11. Выводы:изучили жизненный путь и творческие достижения Амурского
- 12. Спасибо за внимание!
Цель:изучить жизненный путь и творческие достижения Амурского поэта, прозаика А.Е.ФилатоваЗадачи:1 Изучить биографию А.Е.Филатова;2 Собрать информацию о творчестве поэта;3 Провести наблюдения о знакомстве молодежи с Амурским поэтом; 4 Сопоставить собранный материал с наблюдениями и сделать
Слайд 1Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных
предметов № 1
Слайд 2Цель:
изучить жизненный путь и творческие достижения Амурского поэта, прозаика А.Е.Филатова
Задачи:
1
Изучить биографию А.Е.Филатова;
2 Собрать информацию о творчестве поэта;
3 Провести наблюдения о знакомстве молодежи с Амурским поэтом;
4 Сопоставить собранный материал с наблюдениями и сделать выводы.
2 Собрать информацию о творчестве поэта;
3 Провести наблюдения о знакомстве молодежи с Амурским поэтом;
4 Сопоставить собранный материал с наблюдениями и сделать выводы.
Слайд 3
Мост на бухту Золотой Рог(настоящие время)
Биография и творчество А.Е.Филатова.
Фотография детских лет
А.Е.Филатова
Филатов Анатолий Ефимович(поэт, прозаик)
Родился в г. Владивостоке
7 декабря 1941 года.
Слайд 4Служил в армии (1961-63гг) ;
1964 г. - выходит первый коллективный сборник
военных авторов «Поют сердца солдатские»;
1965 по 1966 г. - работает котельщиком- корпусником на заводе Дальневосточного пароходства;
1966 г.- переезжает на жительство в г. Белогорск, работает литературным сотрудником в газете «Ленинский путь».
1965 по 1966 г. - работает котельщиком- корпусником на заводе Дальневосточного пароходства;
1966 г.- переезжает на жительство в г. Белогорск, работает литературным сотрудником в газете «Ленинский путь».
Слайд 51969 г .- становиться кинокорреспондентом Благовещенской студии телевидения по трём районам
области;
1969 г. – поступает на заочное отделение филологического факультета Благовещенского педагогического института имени Калинина;
1979 г. – возвращается во Владивосток, 5 лет работает кинооператором студии «Дальтелефильм».
1969 г. – поступает на заочное отделение филологического факультета Благовещенского педагогического института имени Калинина;
1979 г. – возвращается во Владивосток, 5 лет работает кинооператором студии «Дальтелефильм».
Благовещенская студия телевидения.
БГПУ
Железнодорожный вокзал
г. Владивосток.
Слайд 9 «Где бы он ни работал, блокнот и ручка были с ним.
Он всегда ставил перед собой большие задачи, и у него все получалось. Писал стихи и сказки и думал, что люди, окружающие его, должны быть порядочными, справедливыми или хотя бы честными. Он редактировал рукописи и был уверен, что детей и подростков журнал научит верить в свои способности, любить литературу», - так написали в последнем номере журнала Наталья и Надежда Манеровы, жена и дочь писателя.
Мемориальная доска г. Белогорск.
А.Е.Филатов с дочерью.
Слайд 10Результаты опроса
Вывод: результат исследования показал, что подростки моей параллели не знают
данного поэта, прозаика и не читают литературу.
Слайд 11Выводы:
изучили жизненный путь и творческие достижения Амурского поэта, прозаика А.Е.Филатова
- Изучили
биографию А.Е.Филатова;
- Собрали информацию о творчестве поэта;
- Провели на базе нашей школы Филатовские чтения;
- Познакомили учащихся с Амурским поэтом, прозаиком, провели опрос;
- Узнали о становлении личности творческого человека.
-
- Собрали информацию о творчестве поэта;
- Провели на базе нашей школы Филатовские чтения;
- Познакомили учащихся с Амурским поэтом, прозаиком, провели опрос;
- Узнали о становлении личности творческого человека.
-
