Презентация, доклад бинарного урока по русскому языку и литературе при подготовке к ЕГЭ (задание 20)

(зад. 20)

Словарная работа – это одна из составляющих современного урока. Владение речью предусматривает
знание слов, употребляемых при общении. Для этого учителю необходимо систематически вести работу, способствующую обогащению словарного запаса учеников.
Один из приёмов – это интегрированные уроки русского языка и литературы. Изучая произведения, обязательно внедрять новые формы и приёмы запоминания слов разной лексики.

в произведении, которое изучаешь, и проявляй к ним интерес;
сделай свою речь богаче и выразительнее;
больше читай и запоминай

меч, мудрый Баян, деревянные гусли, старинный певец, дружина князя, ковать крамолу, поднимать щиты, открытое забрало, златоверхий терем, стоял без конька, половецкий хан – ворог (враг)

Нептун чудился,
Взирая на российский флаг.

Воззри на горы превысоки,
Воззри в поля свои широки…

корень
-зр-

–
Мздою –
Очеса –
Мнил -

миловать, беречь
Не взирать- не глядеть, не смотреть
Подать покров – обеспечить защиту
Исторгнуть (из оков) – извлечь, освободить
Не внемлют – не прислушиваются, не соглашаются
Мздою – Мзда - награда, воздаяние.
Очеса – очи, око, глаза
Мнил – выдумывал, воображал

планка с крючками или выемками на концах

хлебных злаков с корня.