- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Анализ эпизода из романа История одного города, С-Щедрина
Содержание
- 1. Презентация Анализ эпизода из романа История одного города, С-Щедрина
- 2. «вслед за автором»
- 3. - Составить сравнительную характеристику нового градоначальника: каким
- 4. Слайд 4
- 5. Домашнее задание: вопросы и задания учебника из
- 6. Разработала презентацию: Светлана Александровна Шнякина, учитель русского
«вслед за автором» Кукрыниксы. Брудастый, Дементий Варламович. "Назначен
Слайд 2«вслед за автором»
Кукрыниксы.
Брудастый, Дементий Варламович. "Назначен был впопыхах и имел в голове некоторое особливое устройство, за что и прозван был "Органчиком". 1939
Брудастый, Дементий Варламович. "Назначен был впопыхах и имел в голове некоторое особливое устройство, за что и прозван был "Органчиком". 1939
Слайд 3- Составить сравнительную характеристику нового градоначальника: каким представляли себе его жители
и каким он оказался на самом деле?
- Объяснить значение выражений: «всенародное вече», «прискакал, как говорится, во все лопатки», «сверкнул глазами», «лаской-то пронимай»
- Охарактеризовать лексический строй отрывка, приведите примеры из текста;
- Определите, какими выразительными средствами пользуется автор (выделенные словосочетания)
- Назвать и подтвердить примерами изобразительно-выразительные средства и приёмы сатирического изображения героев,
- найдите в тексте фразеологические сочетания, которые использует Салтыков-Щедрин.
- Объясните значение выражения: «занесены на скрижали»
- Объяснить значение выражений: «всенародное вече», «прискакал, как говорится, во все лопатки», «сверкнул глазами», «лаской-то пронимай»
- Охарактеризовать лексический строй отрывка, приведите примеры из текста;
- Определите, какими выразительными средствами пользуется автор (выделенные словосочетания)
- Назвать и подтвердить примерами изобразительно-выразительные средства и приёмы сатирического изображения героев,
- найдите в тексте фразеологические сочетания, которые использует Салтыков-Щедрин.
- Объясните значение выражения: «занесены на скрижали»
Слайд 5Домашнее задание: вопросы и задания учебника из раздела «Развивайте дар слова»
(с. 14).
- Мне было трудно ...
- Я задумался над ...
- Мне не понравился /понравился отрывок, потому что ...
Слайд 6Разработала презентацию: Светлана Александровна Шнякина, учитель русского языка и литературы МОБУ
«Новосергиевская средняя общеобразовательная школа №1»
Источники:
http://literatura5.narod.ru/index.html
