Квалификационная категория: первая
Стаж работы: 18 лет
Янцитова Ирина Евгеньевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Активизация познавательной деятельности на уроках русского языка и литературы.
Содержание
- 1. Презентация Активизация познавательной деятельности на уроках русского языка и литературы.
- 2. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы
- 3. Нестандартные уроки - это всегда уроки -
- 4. Нестандартные уроки
- 5. Школьные лекции
- 6. Семинарские занятия
- 7. Компьютерные технологии (ИКТ)Педагогические технологии:
- 8. Слайд 8
- 9. Исследовательская работа
- 10. Игровые технологии А.П. Чехов «Хамелеон»
- 11. Коллективные, групповые, индивидуальные формы работы на урокахОрганизация
- 12. Создание проблемных ситуацийСоздание проблемных ситуаций становится ведущим
- 13. Личностно-ориентированное обучение
- 14. Участники конкурса, посвящённого Н.В. Гоголю
- 15. Алексеева Ольга (7 класс) - победитель олимпиады
- 16. Учительское мастерство
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы
Слайд 1Место работы: МОУ «Карайская средняя общеобразовательная школа»
Должность: учитель русского языка и
литературы
Квалификационная категория: первая
Стаж работы: 18 лет
Квалификационная категория: первая
Стаж работы: 18 лет
Слайд 3Нестандартные уроки - это всегда уроки - праздники, когда активны все
учащиеся, когда каждый имеет возможность проявлять себя и когда класс становится творческим коллективом.
Уроки в форме соревнований и игр: конкурс, турнир, эстафета, КВН, деловая игра и т.д.
Комментарий, мозговая атака, интервью, репортаж.
Урок мудрости, откровения, урок-блок и т.д.
Уроки, напоминающие публичные формы общения: пресс-конференция, аукцион, бенефис, митинг, панорама, телепередача и т.д.
Уроки, опирающиеся на фантазию
Уроки, основанные на имитации деятельности учреждений и организаций: суд, следствие
Слайд 11Коллективные, групповые, индивидуальные формы работы на уроках
Организация такой работы требует высокого
мастерства учителя, который должен уметь распределять внимание, умело использовать разнообразный дидактический материал
Слайд 12Создание проблемных ситуаций
Создание проблемных ситуаций становится ведущим принципом развивающего обучения и
эффективность проблемного обучения может достигнута только при условии, если оно строится на системе проблемных ситуаций.
Слайд 15Алексеева Ольга (7 класс) - победитель олимпиады по русской литературе –
2 место
Глушков Александр (6 класс) – победитель районного конкурса инсценировок, посвящённый А.П. Чехову – 3 место
