Презентация, доклад А.Ахматова. Жизнь и творчество

колледжа

ЛИРИКЕ АННЫ АХМАТОВОЙ  

Изучив творчество Анны Ахматовой, пропустив через себя, свою душу, по- новому осмысливая стихотворения великой поэтессы, показать ее как художника и человека. Исследуя в частности ее любовную лирику, доказать, что через использование разнообразных изобразительно – выразительных средств, а именно эпитетов, олицетворений, сравнений, инверсии, оксюморонов, риторических вопросов, Ахматовой удалось показать любовь как высшее состояние человеческого духа в различных изломах, гранях и оттенках.

такие нравственные понятия, как чуткость, благотворительность, милосердие, сочувствие, сострадание, чувство долга, патриотизма и любви к Родине, людям, родной земле… Анна Ахматова, как никто из поэтов серебряного века, сумела обо всем этом сказать в своих стихотворениях. «Великая земная любовь»- вот движущее начало всей лирики Ахматовой. Встречи и разлуки, нежность, чувство вины, разочарование, ревность, ожесточение, истома, поющая в сердце радость, несбывшиеся ожидания, самоотверженность, гордыня, грусть – это то, что может испытать человек, что близко и понятно каждому….

стая»

1921 г.
«Подорожник»

1923 г.
«Anno Domini
MCMXXI»

1943 год
«Избранное»

1958 г.
Стихотворения

1940 г.
«Из шести книг»

1909-1960 гг.
Стихотворения

1963 г.
«Requiem»

1965 г.
«Бег времени»

1974 г.
«Избранное»

Ахматовой, развивать логическое и критическое мышление, учить проводить анализ, обобщение материала, поможет понять преимущество духовного, возвышенного над материальным, обыденным. Я считаю, что материал данной работы может быть использован на уроках развития речи, на уроках литературы, во внеклассных мероприятиях, литературно - музыкальных вечерах, посвященных творчеству Анны Андреевны Ахматовой, в кружковой работе.