- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Предложения с вводными словами (5 класс)
Содержание
- 1. Предложения с вводными словами (5 класс)
- 2. Задачи урока:Ознакомиться с определением термина «вводные слова»;Учиться
- 3. Усвоение новых знаний:Задание 1. Введите в предложения
- 4. Усвоение новых знаний:Вводными называются слова, с помощью
- 5. Запомните!Вводные слова могут стоять в начале, в середине и в конце предложенияВыделяются запятыми
- 6. Закрепление знаний:Упражнение 315: прочитайте предложения вслух. Определите
- 7. Физминутка:Мы ладошкой потрясём, Каждый пальчик разомнём. Раз,
- 8. Закрепление знаний:Конструирование предложений (в тетради):Скоро, пойдёт, дождь, кажется.Закончился, наконец, фильм
- 9. Закрепление знаний:Конструирование предложений (проверка):Кажется, скоро пойдет дождь.Наконец, фильм закончился
- 10. Закрепление знаний:Выполнение упражнения 313., с 96 в учебнике(у доски)
- 11. Рефлексия:Прием «Незаконченное предложение»:На уроке я узнал (а)…Я понял(а), что…Мне было интересно…Мне осталось непонятным…
- 12. Домашнее здание:Учить правило в тетради.Упражнение 313, с.
Задачи урока:Ознакомиться с определением термина «вводные слова»;Учиться выделять вводные слова на письме;Учиться определять значение вводных слов;Учиться строить предложения с вводными словами.
Слайд 1Тема: Вводные слова
и предложения
5 класс
Составитель:
учитель русского языка
Яшина Виктория Валерьевна
Слайд 2Задачи урока:
Ознакомиться с определением термина «вводные слова»;
Учиться выделять вводные слова на
письме;
Учиться определять значение вводных слов;
Учиться строить предложения с вводными словами.
Учиться определять значение вводных слов;
Учиться строить предложения с вводными словами.
Слайд 3Усвоение новых знаний:
Задание 1. Введите в предложения слова из данных справа.
Кто-то
стучит в дверь.
Это опоздавший ученик.
Сегодня мы закончим оформление выставки.
Это опоздавший ученик.
Сегодня мы закончим оформление выставки.
Вероятно
Возможно
Видимо
Кажется
Может быть
Должно быть
Слайд 4Усвоение новых знаний:
Вводными называются слова, с помощью которых говорящий или пишущий
выражает свое отношение к высказыванию: уверенность или неуверенность, последовательность изложения, различные чувства и не только.
Слайд 5Запомните!
Вводные слова могут стоять в начале, в середине и в конце
предложения
Выделяются запятыми
Выделяются запятыми
Слайд 6Закрепление знаний:
Упражнение 315: прочитайте предложения вслух. Определите вводные слова, запишите предложения.
Кажется,
завтра погода изменится.
Завтра, кажется, погода изменится.
Завтра погода изменится, кажется.
Завтра, кажется, погода изменится.
Завтра погода изменится, кажется.
Слайд 7Физминутка:
Мы ладошкой потрясём,
Каждый пальчик разомнём.
Раз, два, три, четыре, пять
Мы начнём опять
писать.
*** Чтоб красиво написать Надо пальчики размять Раз, два, три, четыре, пять За письмо получим пять!
*** Чтоб красиво написать Надо пальчики размять Раз, два, три, четыре, пять За письмо получим пять!
Слайд 8Закрепление знаний:
Конструирование предложений (в тетради):
Скоро, пойдёт, дождь, кажется.
Закончился, наконец, фильм
Слайд 9Закрепление знаний:
Конструирование предложений (проверка):
Кажется, скоро пойдет дождь.
Наконец, фильм закончился
Слайд 11Рефлексия:
Прием «Незаконченное предложение»:
На уроке я узнал (а)…
Я понял(а), что…
Мне было интересно…
Мне
осталось непонятным…
Слайд 12Домашнее здание:
Учить правило в тетради.
Упражнение 313, с. 97 (учебник для 5
класса А. Ю. Купалова, А. П. Еремеева, Т. М. Пахнова к УМК В. В. Бабайцевой)
