алгоритму.
Обогатить словарный запас.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Правописание сложных прилагательных. (6 класс)
Содержание
- 1. Правописание сложных прилагательных. (6 класс)
- 2. Подумай, как будут писаться прилагательные, образованные от сложных существительныхСеверо-западСеверо-востокЮго-западЮго-востокСанкт-ПетербургТянь-Шань
- 3. Проверь
- 4. Оттенки цвета Добавь оттенокЖёлто-Красно-Сине-Светло-Тёмно- Ярко-Бледно-
- 5. Равноправные слова 1. Прочитай правило с 35
- 6. От какого словосочетания образовано слово
- 7. Нельзя поставить союз И
- 8. Добились ли мы цели урока?
- 9. РефлексияЯ хорошо запомнил алгоритм написания сложных прилагательных.Некоторые
- 10. Не делаю никакого фона. Так лучше видно детям. А их зрение дороже красоты слайда
Подумай, как будут писаться прилагательные, образованные от сложных существительныхСеверо-западСеверо-востокЮго-западЮго-востокСанкт-ПетербургТянь-Шань
Слайд 1Правописание сложных прилагательных
ЦЕЛЬ УРОКА:
Узнать как пишутся сложные прилагательные.
Научиться работать по
Слайд 2Подумай, как будут писаться прилагательные, образованные от сложных существительных
Северо-запад
Северо-восток
Юго-запад
Юго-восток
Санкт-Петербург
Тянь-Шань
Слайд 5Равноправные слова 1. Прочитай правило с 35 2. Выпиши примеры или подбери сам. 3.
Какую роль для знания этого правила имеет союз И?
Слайд 8 Добились ли мы цели урока?
Узнать как пишутся сложные прилагательные.
Научиться работать по алгоритму.
3. Обогатить словарный запас.
3. Обогатить словарный запас.
Слайд 9Рефлексия
Я хорошо запомнил алгоритм написания сложных прилагательных.
Некоторые моменты мне нужно повторить.
Я
ничего не понял
Мне было легко…….
Я затруднялся……
Мне было легко…….
Я затруднялся……
