- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Правописание о – е в окончаниях имен существительных после шипящих и ц.
Содержание
- 1. Правописание о – е в окончаниях имен существительных после шипящих и ц.
- 2. Правописание о – е в окончаниях имен существительных после шипящих и ц
- 3. Цели урока: Познакомиться с ….Научиться применять ….
- 4. Цели урока: Познакомиться с правилом
- 5. Не спеши языком, торопись делом.
- 6. Дворцом, товарищем, шалашом, задачей, межой, репортажем, бойцов, юношей.
- 7. ДУШО/Й - под … - О СЕ/РДЦЕМ - без … - Е
- 8. Слайд 8
- 9. оеВставьте пропущенные буквыХрабрец..м
- 10. оеПроверь записанные словаХрабрецом
- 11. Оцени друга:«5» – нет ошибок«4» – 1
- 12. 1. Сегодня на уроке
- 13. Спасибо за урок!
Правописание о – е в окончаниях имен существительных после шипящих и ц
Слайд 4Цели урока:
Познакомиться с правилом
написания гласных
О и Е в окончаниях имен существительных
2) Научиться применять данное правило на практике
2) Научиться применять данное правило на практике
Слайд 9о
е
Вставьте пропущенные буквы
Храбрец..м встреч..й
ключ..м
чертеж..м
каланч..й гребц..в
удач..й неудач..й
зайц..в мудрец..в
сторож..м пейзаж..м
ш…пот ш…колад
каланч..й гребц..в
удач..й неудач..й
зайц..в мудрец..в
сторож..м пейзаж..м
ш…пот ш…колад
Слайд 10о
е
Проверь записанные слова
Храбрецом встречей
ключом
чертежом
каланчой гребцов
удачей неудачей
зайцев мудрецов
сторожем пейзажем
шепот шоколад
каланчой гребцов
удачей неудачей
зайцев мудрецов
сторожем пейзажем
шепот шоколад
Слайд 11Оцени друга:
«5» – нет ошибок
«4» – 1 ошибка
«3» – 2 –
3 ошибки
Более 4 ошибок – в следующий раз выполни задание лучше.
Более 4 ошибок – в следующий раз выполни задание лучше.
Слайд 12 1. Сегодня на уроке мы познакомились.. 2. Сегодня
на уроке мне удалось…
3. Самым интересным для меня на
уроке было…
4. Я думаю, что с домашним заданием…
