- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Правописание НЕ с прилагательными
Содержание
- 1. Правописание НЕ с прилагательными
- 2. НедовериеНеправдаНезабудкаНенавидетьНевежествоНездоровьеНе опоздаемНе любишьНе правда, а ложьНезнакомыйНенастныйНевнимательныйНе мелкий, а глубокий
- 3. Цели и задачи урока:1) Познакомиться с условиями
- 4. НедовериеНеправдаНезабудкаНенавидетьНевежествоНездоровьеНе опоздаемНе любишьНе правда, а ложьНезнакомыйНенастныйНевнимательныйНе мелкий,
- 5. Обратимся к учебнику, стр.123.Что нового мы узнали
- 6. Выполним упражнение № 307.Закрепление материала: Самостоятельная работа с последующей взаимопроверкой.
- 7. Все ли поставленные задачи мы выполнили?1) Познакомиться
- 8. Я узнал (а), что …Я научился (лась) …Сегодня на уроке
- 9. Слайд 9
НедовериеНеправдаНезабудкаНенавидетьНевежествоНездоровьеНе опоздаемНе любишьНе правда, а ложьНезнакомыйНенастныйНевнимательныйНе мелкий, а глубокий
Слайд 2Недоверие
Неправда
Незабудка
Ненавидеть
Невежество
Нездоровье
Не опоздаем
Не любишь
Не правда, а ложь
Незнакомый
Ненастный
Невнимательный
Не мелкий, а глубокий
Слайд 3Цели и задачи урока:
1) Познакомиться с условиями слитного и раздельного написания
«НЕ» с прилагательными;
2) Повторить правила написания «НЕ» с существительными и глаголами;
3) Научиться применять изученные правила.
2) Повторить правила написания «НЕ» с существительными и глаголами;
3) Научиться применять изученные правила.
Тема урока:
НЕ с прилагательными.
Слайд 4Недоверие
Неправда
Незабудка
Ненавидеть
Невежество
Нездоровье
Не опоздаем
Не любишь
Не правда, а ложь
Незнакомый
Ненастный
Невнимательный
Не мелкий, а глубокий
1 ) Попробуем
образовать от существительных из первой колонки полные и краткие прилагательные. Как мы их напишем? Почему?
2) Поработаем со второй колонкой. Какой вывод можно сделать?
2) Поработаем со второй колонкой. Какой вывод можно сделать?
Слайд 5Обратимся к учебнику, стр.123.
Что нового мы узнали о слитном и раздельном
написании «НЕ» с прилагательными?
Работа с учебником:
Слайд 6Выполним упражнение № 307.
Закрепление материала:
Самостоятельная работа с последующей взаимопроверкой.
Слайд 7Все ли поставленные задачи мы выполнили?
1) Познакомиться с условиями слитного и
раздельного написания «не» с прилагательными;
2) Повторить правила написания «не» с существительными и глаголами;
3) Научиться применять изученные правила.
2) Повторить правила написания «не» с существительными и глаголами;
3) Научиться применять изученные правила.
Вернемся к целям и задачам урока:
