русского языка
Процевская Т.С.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Правописание безударных падежных окончаний имен существительных
Содержание
- 1. Правописание безударных падежных окончаний имен существительных
- 2. Не решается задачка –
- 3. "Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости"
- 4. Тема урока:Правописание безударных падежных окончаний имен существительных
- 5. Цель урока:Сформировать умение правописания падежных окончаний имён существительных
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Алгоритм:1. Определяю склонение, падеж имени существительного.2. Вспоминаю, какое окончание пишется у существительного данного
- 13. «Найди «лишнее слово»1.Нет тетрад…, нет ветв…, на
- 14. «Найди «лишнее слово»1.Нет тетради, нет ветви, на
- 15. «Найди «лишнее слово»1.Нет тетради, нет ветви, на
- 16. «Найди «лишнее слово»1.Нет тетради, нет ветви, на
- 17. Критерии оцениваниянет ошибок –“5” 1-2 ош. – “4”3–4 ош. “3”
- 18. Проверяем себя1. - Е
- 19. Проверяем себя1. - Е
- 20. Проверяем себя1. - Е
- 21. Проверяем себя1. - Е
- 22. Проверяем себя1. - Е
- 23. Проверяем себя1. - Е
- 24. Проверяем себя1. - Е
- 25. Домашнее заданиеВыполнить карточку по вариантам
Не решается задачка – хоть убей! Думай, думай, голова, Поскорей! Думай,
Слайд 1МКОУ «Кобыльская СОШ» Глушковского р-на
Урок: Правописание безударных падежных окончаний имен существительных
Выполнила:
Учитель
Слайд 2 Не решается задачка –
хоть убей!
Думай, думай, голова,
Поскорей!
Думай, думай, голова,
Дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку!
Думай, думай - в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя! Расчешу!
Мы ж с тобой не чужие друг дружке.
Выручай!
А то, как дам по макушке!
Марина Бородицкая
Думай, думай, голова,
Поскорей!
Думай, думай, голова,
Дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку!
Думай, думай - в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя! Расчешу!
Мы ж с тобой не чужие друг дружке.
Выручай!
А то, как дам по макушке!
Марина Бородицкая
Слайд 12Алгоритм:
1. Определяю склонение, падеж имени существительного.
2. Вспоминаю, какое окончание пишется у
существительного данного
Слайд 13«Найди «лишнее слово»
1.Нет тетрад…, нет ветв…, на берёз…
2.Дать пап…, нет метел…,дать
сестр…
3.О мыш…, о ноч…, о парк…
3.О мыш…, о ноч…, о парк…
Слайд 14«Найди «лишнее слово»
1.Нет тетради, нет ветви, на берёзе
2.Дать пап…, нет метел…,дать
сестр…
3.О мыш…, о ноч…, о парк…
3.О мыш…, о ноч…, о парк…
Слайд 15«Найди «лишнее слово»
1.Нет тетради, нет ветви, на берёзе
2.Дать папе, нет метели,
дать сестре
3.О мыш…, о ноч…, о парк…
3.О мыш…, о ноч…, о парк…
Слайд 16«Найди «лишнее слово»
1.Нет тетради, нет ветви, на берёзе
2.Дать папе, нет метели,
дать сестре
3.О мыши, о ночи, о парке
3.О мыши, о ночи, о парке
