- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Практикум по приставкам ПРЕ- и ПРИ-.
Содержание
- 1. Практикум по приставкам ПРЕ- и ПРИ-.
- 2. Упражнение 1. Спишите. Вставьте гласные Е или
- 3. Упражнение 2. Исправьте ошибки. Запишите исправленный вариант.Преказ,
- 4. Упражнение 3. Из каждой группы слов с определенным значением приставки уберите лишнее.
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Упражнение 4. Из двух данных в скобках
- 10. Новый год – (для меня самый веселый
- 11. Я заранее долго ломаю голову над программой
Упражнение 1. Спишите. Вставьте гласные Е или И. Выделите приставки. Сделайте фонетический разбор подчеркнутых слов.Пр..вознести, пр..видение, пр..звать, пр..сесть, пр..возносить, пр..мудрость, пр..секать, пр..манка, пр..удивительный, пр..ласкать, пр..озёрный, пр..вязать, пр..усадебный, пр..вращать, пр..клеить, пр..большой, пр..ступать (к работе), пр..говор.
Слайд 1Практикум по приставкам пре- и при-
Подготовила учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №60 Разживкина Т.В.
Слайд 2Упражнение 1. Спишите. Вставьте гласные Е или И. Выделите приставки. Сделайте фонетический
разбор подчеркнутых слов.
Пр..вознести, пр..видение, пр..звать, пр..сесть, пр..возносить, пр..мудрость, пр..секать, пр..манка, пр..удивительный, пр..ласкать, пр..озёрный, пр..вязать, пр..усадебный, пр..вращать, пр..клеить, пр..большой, пр..ступать (к работе), пр..говор.
Слайд 3Упражнение 2.
Исправьте ошибки. Запишите исправленный вариант.
Преказ, претерпеть, преголубить, придать, прибыть, привал,
приуспевать, преговор, приземлённый, превознести, превозмочь, приболеть, приступление.
Слайд 9Упражнение 4. Из двух данных в скобках блоков включите в предложение тот,
который не нарушит заданной пунктуации. Вставьте пропущенные буквы.
Слайд 10Новый год – (для меня самый веселый из всех праз(?)ников; мой
самый любимый праз(?)ник). Этому счас(?)ливому событию предше(?)ствует радос(?)ная суматоха: (выбора ёлки, покупки игрушек, приготовления подарков; выбор ёлки, покупка игрушек, приготовление подарков). А в первый день наступившего года у меня соб..раются мои друзья: (по школе, по дому, по даче; школьные товарищи, соседи по дому и даче). Позвать гостей – (дело нехитрое; очень просто). И накормить их (дело нехитрое; очень просто). Главная проблема – (выбор занятий и развл..чений для моих гостей; в организации развл..чений для моих гостей).
Слайд 11Я заранее долго ломаю голову над программой вечера, и (из разных
игр отб..раю только самые интерес(?)ные; в результате ребятам предл..гаются самые интерес(?)ные игры). Зато на моём праз(?)нике все пр..крас(?)но отдыхают и вес..лятся всласть: (поют песни, танцуют, уча(?)ствуют в зан..мательных конкурсах; допоз(?)на, а иногда и до глубокой ночи).
