Презентация, доклад на тему Ппрезентация по теме Инноватика в педагогической деятельности

окончила филологический факультет Башкирского государственного педагогического института в 1983 году
Педагогический стаж – 31 год
Место работы - Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Башкирская гимназия-интернат №2 имени Ахметзаки Валиди г. Ишимбая
Награды - нагрудный знак «Отличник образования РБ», звание «Почетный работник общего образования РФ», победитель гимназического конкурса профессионального мастерства «Учитель года -2014»

повышение качества обученности учащихся на уроках русского языка и литературы.

смешанного обучения.

в различных областях деятельности;
- развивать умения самостоятельно планировать учебную и самообразовательную деятельность;
- формировать стремление к высоким результатам обученности

и экономическом пространстве системы образования, реализацией в России государственных программ как «Единая информационная образовательная среда», «Компьютеризация школ» и др.
Еще одна сторона актуальности в том, что на базе гимназии №2 им.А.Валиди в 2014 году была открыта инновационная площадка по теме «Управление качеством образования на основе внедрения электронного обучения»

временем, то есть инновационные технологии с основой на традиционные, что является одним из критериев модели смешанного обучения, очень актуальной на сегодняшний день.

образования в Российской Федерации
- “Смешанное обучение: ведущие технологии современности”, М.Л. Кондакова, кандидат педагогических наук, директор Научно­исследовательского центра открытого образования;
- “Облачные технологии и образование” монография профессора КПИУ З.С. Сейдаметовой

аппаратные средства, лицензионное программное обеспечение, каналы связи, а также техническую поддержку пользователей. Работа в «облаках» направлена на снижение расходов и повышение эффективности работы.