- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Повторение по теме Имя прилагательное
Содержание
- 1. Повторение по теме Имя прилагательное
- 2. 1. Прилагательное обозначает: а) предмет;б) признак предмета;в) действие.
- 3. 2. Прилагательное может изменяться: а) по родам;б) лицам;в) временам.
- 4. 3) В предложении прилагательное может выполнять роль: а) подлежащего;б) сказуемого;в) обстоятельства.
- 5. 4) Укажите прилагательное в сравнительной степени: а) высокий;б) глубочайший;в) лучше.
- 6. 5) Укажите составную форму превосходной степени сравнения: а) более снежная;б) самая умная;в) интереснейшая.
- 7. 6) Прилагательные этого разряда обозначают такой признак
- 8. 7) Волчий хвост. Прилагательное имеет окончание: а) -й;б) -ий;в) нулевое.
- 9. Практическая часть 1. Впишите окончания прилагательных:1) о
- 10. 2. Поставьте ударение.Красивее, свободнее, алычовый, грушевый, спокойнее,
- 11. 4. Раскройте скобки:(светло)голубой; (плодово)ягодный;(англо)русский; (сухо)фруктовый.
- 12. 5. Вставьте буквы о или е.Плюш..выйГлянц..выйКамыш..вый6. Вставьте
- 13. 7. Вставьте пропущенные буквы: Мы живем в
- 14. I. Выполнение теста по теме «Прилагательное». Тест8.
- 15. Итог урока– Как вы считаете, что помогло
- 16. Слайд 16
1. Прилагательное обозначает: а) предмет;б) признак предмета;в) действие.
Слайд 43) В предложении прилагательное может выполнять роль:
а) подлежащего;
б) сказуемого;
в) обстоятельства.
Слайд 65) Укажите составную форму превосходной степени сравнения:
а) более снежная;
б) самая умная;
в)
интереснейшая.
Слайд 76) Прилагательные этого разряда обозначают такой признак предмета, который может быть
в этом предмете в большей или меньшей степени:
а) качественные;
б) относительные;
в) притяжательные.
а) качественные;
б) относительные;
в) притяжательные.
Слайд 9Практическая часть
1. Впишите окончания прилагательных:
1) о ясн.. осенн.. дне;
2) на
школьн.. площадке;
3) для детск.. сада.
3) для детск.. сада.
Слайд 102. Поставьте ударение.
Красивее, свободнее, алычовый, грушевый, спокойнее, удобнее.
3. Исправьте ошибку в
употреблении прилагательного.
В конечном итоге мы победили.
В конечном итоге мы победили.
Слайд 125. Вставьте буквы о или е.
Плюш..вый
Глянц..вый
Камыш..вый
6. Вставьте буквы -н или -нн.
Соломе..ая
шляпа; стекля..ый кувшин;
ветре..ая погода; серебря..ое кольцо;
комари..ый укус; экскурсио..ый день.
кожа..ое пальто;
ветре..ая погода; серебря..ое кольцо;
комари..ый укус; экскурсио..ый день.
кожа..ое пальто;
Слайд 137. Вставьте пропущенные буквы:
Мы живем в стране Совет..ой,
Признаем язык немец..ий,
Итальян..ий, дат..ий, швед..ий
И турец..ий признаем,
И англий..ий, и француз..ий,
Но в родном краю по-рус..и
Пишем, думаем, поем.
С. Михалков
Слайд 14I. Выполнение теста по теме «Прилагательное».
Тест
8. Сделайте морфологический разбор прилагательного, раскройте
скобки.
Дубровский еще долго блуждал по (не)знакомому лесу.
9. Сделайте морфемный разбор слова безветренный.
Дубровский еще долго блуждал по (не)знакомому лесу.
9. Сделайте морфемный разбор слова безветренный.
Слайд 15Итог урока
– Как вы считаете, что помогло вам успешно справиться с
заданиями теста?
– Какие задания были самыми трудными? Как вы с ними справились?
– Какие задания были самыми трудными? Как вы с ними справились?
