Презентация, доклад на тему Подготовка к ЕГЭ по русскому языку

Т.З. Черноколпакова

каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака.

Б) Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах.

В) В основе произведения «Повести о настоящем человеке» лежат реальные события, произошедшие с Алексеем Маресьевым.

Г) С. Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игры актёров.

Д) В 1885 году В.Д. Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток.

1) неправильное употребление падежной формы
существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение предложения с косвенной речью

несогласованным приложением;
Ошибка в построении предложения с однородными членами;
Нарушение в построении предложения с обособленным определением;
Нарушение в построении предложения с причастным оборотом;
Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом;
Нарушение согласования;
Нарушение управления;
Ошибка в построении сложного предложения (сложносочиненного и сложноподчиненного);
Неправильное построение предложения с косвенной речью;
Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм;
Неправильное употребление падежной формы существительного;
Неправильное употребление местоимения;
Неправильное употребление имени числительного.

есть приложение «Образование», относящееся к определяемому слову «журнал». Нужно согласовать приложение с определяемым словом (журнале «Образование») или убрать определяемое слово.

Тип ошибки: Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Верный вариант 1: В журнале «Образование» появились новые материалы о современном искусстве.

Верный вариант 2: В «Образовании» появились новые материалы о современном искусстве.

прежней работе.

В предложении есть существительное «поддержка» с производным предлогом «благодаря», которое стоит в родительном падеже (чего? поддержки). А оно должно быть в дательном падеже (благодаря чему? поддержке).

Тип ошибки: Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Верный вариант: Благодаря поддержке друзей он сумел быстро восстановить силы и вернуться к прежней работе.

причастный оборот «расположенный в центре города», он относится к определяемому слову «рынок» (рынок какой? расположенный в центре города), однако он разделен определяемым словом на части. Нужно поместить причастный оборот перед определяемым словом или после него.

Тип ошибки: Нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Верный вариант 1: Рынок, расположенный в центре города, нуждался в реконструкции.

Верный вариант 2: Расположенный в центре города рынок нуждался в реконструкции.

есть однородные члены «любили» и «гордились», соединенные сочинительным союзом И. Однако существительное «земляк», которое является зависимым для однородных членов, требует разного управления (любили кого? земляка, гордились кем? земляком). Поэтому предложение нужно исправить.

Тип ошибки: Ошибка в построении предложения с однородными членами


Верный вариант: Жители маленького провинциального городка любили знаменитого земляка и гордились им.

есть деепричастный оборот «смеясь над собственными недостатками». Основа предложения состоит из подлежащего «привычка» и сказуемого «рождается». Деепричастие «смеясь» должно относиться к подлежащему, однако привычка не могла смеяться над собственными недостатками. Это делал человек. Нужно перестроить предложение таким образом, чтобы подлежащим стал или подразумевался человек (например, «ты).

Тип ошибки: Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом

Верный вариант: Смеясь над собственными недостатками, привыкаешь анализировать свои поступки.

эпоху Пушкина.

В предложении есть существительное «комментарии» с производным предлогом «благодаря», которое стоит в родительном падеже (чего? комментариев). А оно должно быть в дательном падеже (благодаря чему? комментариям).

Тип ошибки: Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Верный вариант: Благодаря комментариям Ю.Лотмана к «Евгению Онегину» каждый прочитавший роман лучше понимает эпоху Пушкина.

Голубовского, пейзажиста и анималиста.

Предложение является сложноподчиненным, в нем есть главная часть («те попал на вернисаж художника Голубовского») и придаточная («кто приехал в Воронеж в феврале»). В главной части есть подлежащее «те» и сказуемое «попал». Сказуемое находится в единственном числе, а оно должно быть во множественном, так как подлежащее «те» множественного числа.

Тип ошибки: Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Верный вариант: Те, кто приехал в Воронеж в феврале, попали на вернисаж художника Голубовского, пейзажиста и анималиста.

жизни».

В предложении есть приложение «Наука и жизнь», относящееся к определяемому слову «журнал». Нужно согласовать приложение с определяемым словом (журнале «Наука и жизнь») или убрать определяемое слово.

Тип ошибки: Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Верный вариант 1: По результатам научного исследования будет опубликована статья в журнале «Наука и жизнь».

Верный вариант 2: По результатам научного исследования будет опубликована статья в «Науке и жизни».

Маяковского, символиста Бальмонта, акмеиста Мандельштама.

Предложение является сложноподчиненным, в нем есть главная часть («те читал стихотворения футуриста Маяковского, символиста Бальмонта, акмеиста Мандельштама») и придаточная («кто интересовался литературными течениями начала ХХ века»). В главной части есть подлежащее «те» и сказуемое «читал». Сказуемое находится в единственном числе, а оно должно быть во множественном, так как подлежащее «те» множественного числа.

Тип ошибки: Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Верный вариант: Те, кто интересовался литературными течениями начала ХХ века, читали стихотворения футуриста Маяковского, символиста Бальмонта, акмеиста Мандельштама.

есть однородные члены «поливал» и «любовался», соединенные сочинительным союзом И. Однако существительное «цветы», которое является зависимым для однородных членов, требует разного управления (поливал что? цветы, любовался чем? цветами). Поэтому предложение нужно исправить.

Тип ошибки: Ошибка в построении предложения с однородными членами


Верный вариант: Каждый день я поливал эти необычные цветы и любовался ими.

внешних угроз.

В предложении есть существительное «угрозы» с производным предлогом «вопреки», которое стоит в родительном падеже (чего? угроз). А оно должно быть в дательном падеже (благодаря чему? угрозам).

Тип ошибки: Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Верный вариант: Самая высокая степень человеческой мудрости – умение сохранять спокойствие духа вопреки внешним угрозам.

«приехавшие на конференцию», он относится к определяемому слову «делегаты» (делегаты какие? приехавшие на конференцию), однако он разделен определяемым словом на части. Нужно поместить причастный оборот перед определяемым словом или после него.


Тип ошибки: Нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Верный вариант 1: Приехавшие на конференцию делегаты должны зарегистрироваться.

Верный вариант 2: Делегаты, приехавшие на конференцию, должны зарегистрироваться.

пород.

В предложении есть причастный оборот «состоящий в основном из хвойных пород», он относится к определяемому слову «лес» (лес какой? состоящий в основном из хвойных пород), однако слишком удален от него. Нужно переместить причастный оборот ближе к определяемому слову.

Тип ошибки: Нарушение в построении предложения с причастным оборотом


Верный вариант: Лес, состоящий в основном из хвойных пород, тянется с севера на юг.

Предложение является сложноподчиненным, в нем есть главная («любовь к Одинцовой сильно изменило его») и придаточная («которую Базаров долго не признавал») части. В главной части подлежащее «любовь» и сказуемое «изменило». Сказуемое имеет форму среднего рода, а оно должно быть в женском, так как подлежащее «любовь» женского рода.

Тип ошибки: Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Верный вариант: Любовь к Одинцовой, которую Базаров долго не признавал, сильно изменила его.

И.
Задай вопрос от глагола к однородным членам предложения. Вопрос должен быть один и тот же, если нет, то ошибка!!! Это будет правильный ответ.
(Я вижу ??? (пропущен член предложения) и горжусь природой? Вижу что?, горжусь чем?)

причастия, помни, что с определяемым словом должно быть согласование в роде, числе, падеже.)

Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе.

журналов, книг, картин, фильмов;
 

Ищи ошибки в предложениях:

О первом космонавте Земли рассказывает Л. Обухова в статье «Любимце века».

употреблённом в оборотах речи по окончании, по приезде, по завершении, по прибытии;
 

Ищи ошибки в предложениях:

Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей.

предложениях:

Экзамены сдали не только девятые, а также одиннадцатые классы.

говорил, что «я убеждён в необходимости основательного изучения родного языка».

кто…
 

Ищи ошибки в предложениях:

Каждый из тех, кому посчастливилось познакомиться с ним, неизменно оказывались под его властью.