Презентация, доклад на тему Письменное изложение по тексту М. Быковой Где ёжик?, 3 класс

бежит: В клубок свернется и лежит, Не видать ни глаз, ни ножек? Ты узнал? Ведь это – 

ёжик

и очень привык к ним. Ёжик прибегал на зов детей, брал у них из рук кусочки мяса и хлеба. Зверёк свободно разгуливал не только по дому, но и по саду.
Наступила осень. Как же дети огорчились, когда их ёжик вдруг исчез. Они бегали по всему дому, звали ёжика, искали его, но все напрасно.
Садовник повёл детей в сад и показал им кучку земли между кустами. Он видел, как ёжик вырыл себе ямку, натаскал туда травы и влез в эту норку. Дети узнали, что теперь ёжик тут спит и проснётся только весной. Садовник просил не будить и не трогать ёжика, чтобы зверёк не захворал.
Дети послушались садовника и терпеливо ждали весны. Как же они были рады, когда однажды, в тёплый апрельский день, их друг ёжик снова вернулся к ним!
(По М. Быковой)

Где ёжик?

каких строчек видно, что дети сильно
привязались к ёжику?

Как ты думаешь, детям хотелось взглянуть
на спящего ёжика?

А почему они этого не сделали?

Своими словами расскажи, о чем идет речь в каждой части.
Озаглавь каждую часть и составь план.

Составление плана

1. Ручной ёжик.
2. Ёжик исчез.
3. Зимняя спячка.
4. Ёжик вернулся!

Попробуй самостоятельно пересказать текст по плану!

написанию изложения.

Ручной ёжик.
лето , свободно , зверёк
2. Ёжик исчез.
огорчились, вдруг, исчез, напрасно
3. Зимняя спячка.
видел, натаскал
4. Ёжик вернулся!
терпеливо , однажды, вернулся