Презентация, доклад на тему Открытый урок по произведению члена Союза писателей России Розы Шорниковой Время собирать камни

Открытый урок

Ветхого Завета (Екклесиаст, 3):  "Всему свое время, и время всякой вещи под небом: время рождаться, и время умирать; время насаждать, и время вырывать посаженное; время убивать, и время врачевать; время разрушать, и время строить; время плакать, и время смеяться; время сетовать, и время плясать; время разбрасывать камни, и время собирать камни; время обнимать, и время уклоняться от объятий; время искать, и время терять; время сберегать, и время бросать; время раздирать, и время сшивать; время молчать, и время говорить; время любить, и время ненавидеть; время войне, и время миру".
 

Предпочтение одного другому — жизненная данность (необходимость) для человека, который, проживая жизнь, вынужден постоянно выбирать себе «в собственность», в той или иной мере, зло или добро.

черт характера, навыков и привычек поведения. Это основа формирования личности. Аспекты нравственного развития личности: индивидуальные, семейные, социальные.

Нравственность - правила, определяющие поведение; духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе, а также выполнение этих правил, поведение.

Нравственное воспитание - формирование нравственных отношений, способности к их совершенствованию и умений поступать с учетом общественных требований и норм, прочной системы привычного, повседневного морального поведения.

не искать… Наверно, можно переждать В привычной, теплой колее И никого не убеждать, Что что-то значишь на Земле. Зачем взмывать куда-то ввысь, Не взяв соломки наперед, И не сказав себе: «Держись!», Кто не летал – не упадет Переворачиваем жизнь… Ну, что ж, нам это не впервой! И устремляемся туда, Где быть хотим самим собой!
Роза Шорникова

высшее (МИСиС). В настоящее время работает в рекламно-производственной компании. Занимается организацией выставок и семинаров, изданием журналов, посвященных
рекламным технологиям. Имеет троих детей.
Замужем. Первое
стихотворение написала
7 декабря 1998 года.

камни»?
- Насколько сегодня актуальна тема, затронутая в рассказе?
- В каких аспектах раскрывается тема нравственности, долга, ответственности, любви в рассказе?
- Найдите примеры из текста, которые характеризуют дедушку, Вадима, Галочку, бабушку?
- Кто из героев, по вашему мнению, положительный и отрицательный?
- Какие чувства испытываете вы при чтении сцен рассказа?

план-характеристику одному из героев
Задание 3 уровня: написать продолжение рассказа

научился…
Мне понравилось…
Я затруднялся…
Моё настроение…
и оставить смайлики соответствующие записям

муниципального района Ставропольский Самарской области

Презентацию подготовила

Панкратова Ольга Викторовна,
учитель русского языка и литературы
ГБОУ СОШ с.Александровка



2014 год