- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Открытый урок на тему Окончания глаголов в прошедшем времени
Содержание
- 1. Открытый урок на тему Окончания глаголов в прошедшем времени
- 2. Словарная работа.На какие две группы можно разбить словарные слова?
- 3. Проверь себя!
- 4. Поставьте глаголы в форму прошедшего времени, запишите, выделите окончания.
- 5. Проверь себя!
- 6. Тема урока:«Правописание окончаний глаголов в прошедшем времени»
- 7. Задачи урока:Мы должны повторить всё, что нам
- 8. Работа по учебнику:Ваша задача списать предложения, выбирая
- 9. Проверь себя!
- 10. Прочитайте и определите сколько частей в стихотворении. В какой части стихотворения установлены причинно-следственные связи?
- 11. Назовите глаголы в форме прошедшего времени с нулевым окончанием.Проверь себя!
- 12. Физкульминутка.Потрудились – отдохнуть нужно, без сомнения.Дружно быстренько встаем, выполним движения.
- 13. Приготовься к письму по памяти.
- 14. Напишите по памяти стихотворение с предыдущего слайда, вставляя нужные окончания.
- 15. Проверь себя!
- 16. Заполните таблицу.
- 17. Проверь себя!
- 18. Прошедшее время глаголовОбразуется от неопределённой формы глагола
- 19. Домашнее задание.
- 20. Рефлексия.
- 21. Спасибо за урок!
Словарная работа.На какие две группы можно разбить словарные слова?
Слайд 7Задачи урока:
Мы должны повторить всё, что нам известно о глаголах в
прошедшем времени и узнать о них новые сведения.
Слайд 8Работа по учебнику:
Ваша задача списать предложения, выбирая нужные окончания. Подчеркните в
каждом предложении слово, которое помогло тебе
сделать правильный выбор окончания.
сделать правильный выбор окончания.
Слайд 10Прочитайте и определите сколько частей в стихотворении. В какой части стихотворения
установлены причинно-следственные связи?
Слайд 12Физкульминутка.
Потрудились – отдохнуть нужно, без сомнения.
Дружно быстренько встаем, выполним движения.
Слайд 18Прошедшее время глаголов
Образуется от неопределённой формы глагола при помощи суффикса -л-
и родовых окончаний -о, -а в единственном и -и во множественном числе.
