- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Однородные и неоднородные определения 8 класс презентация
Содержание
- 1. Однородные и неоднородные определения 8 класс презентация
- 2. Круглое, румяное,Я расту на ветке.Любят меня взрослые,И маленькие детки.
- 3. Найдите однородные члены предложения, расставьте знаки
- 4. 1. Деревья, травы летом сочные и свежие.2. Бор шумит устало, глухо.
- 5. Синтаксический разбор предложения Ясная, светлая и задумчивая улыбка лежит на облаках.
- 6. Мозговой штурм Какие члены предложения называются однородными?
- 7. Вывод:В нашей речи встречаются предложения с несколькими
- 8. За рекой росли дубовые, пихтовые леса.За рекой росли густые пихтовые леса.
- 9. Однородные и неоднородные определения
- 10. Словарная работа Род — в систематике:
- 11. определения
- 12. определения однородные
- 13. определения однородные
- 14. определения однородные
- 15. Слайд 15
- 16. определения однородные
- 17. определения однородные
- 18. определения однородные
- 19. определения однородные
- 20. определения однородные
- 21. определения однородные
- 22. определения однородные
- 23. определения однородные
- 24. определения однородные
- 25. ОДНОРОДНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯХарактеризуют предмет с одной стороны (
- 26. Слайд 26
- 27. Закрепление изученного материалаЗадание 1. Найдите однородные и неоднородные определения и расставить знаки препинания (работа в парах)
- 28. Задание с элементами ОГЭ
- 29. Среди предложений 1-3 найдите предложение с однородными
- 30. Среди предложений 1-4 найдите предложение с однородными
- 31. Ответ: 1
- 32. Ответ: 2
- 33. Задание 3. Распространите предложения, используя данные в скобках определения. Подумайте, нужна ли запятая между определениями?
- 34. 1.Осенью часто налетают порывистые ________ ветры (холодный).2.
- 35. Поэтическая минутка
- 36. ЯБЛОКИМайк ЗиновкинЯ люблю яблоки, сладкие яблоки,Жёлтые яблоки, красные яблоки.Правда, ведь, здорово
- 37. Итог урока1. Что нового вы узнали об
- 38. Домашнее задание1. Выучить теоретический материал, стр. 114.2.
- 39. Рефлексия
- 40. Спасибо за внимание!
Слайд 3 Найдите однородные члены предложения,
расставьте знаки препинания и постройте
схему.
1. Деревья
2. Бор шумит устало глухо.
Слайд 6Мозговой штурм
Какие члены предложения называются однородными?
При помощи чего соединяются
Чем могут быть выражены однородные члены предложения?
Сколько рядов однородных членов может быть в предложении?
Слайд 7Вывод:
В нашей речи встречаются предложения с несколькими членами, которые отвечают на
В предложении они играют одну и ту же роль. Такие члены предложения называются однородными.
Слайд 10Словарная работа
Род — в систематике: группа, объединяющая близкие
Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова.
Слайд 14 определения однородные
характеризуют предмет характеризуют предмет
с одной стороны с разных сторон
Слайд 16 определения однородные
характеризуют предмет характеризуют предмет
с одной стороны с разных сторон
Слайд 17 определения однородные
характеризуют предмет характеризуют предмет
с одной стороны с разных сторон
выражаются выражаются
Слайд 18 определения однородные
характеризуют предмет характеризуют предмет
с одной стороны с разных сторон
выражаются выражаются
качественными качественными и относительными
прилагательными прилагательными
Слайд 19 определения однородные
характеризуют предмет характеризуют предмет
с одной стороны с разных сторон
выражаются выражаются
качественными качественными и относительными
прилагательными прилагательными
Слайд 20 определения однородные
характеризуют предмет характеризуют предмет
с одной стороны с разных сторон
выражаются выражаются
качественными качественными и относительными
прилагательными прилагательными
Дубовые и пихтовые леса густые пихтовые леса
Слайд 21 определения однородные
характеризуют предмет характеризуют предмет
с одной стороны с разных сторон
выражаются выражаются
качественными качественными и относительными
прилагательными прилагательными
Дубовые и пихтовые леса густые пихтовые леса
Слайд 22 определения однородные
характеризуют предмет характеризуют предмет
с одной стороны с разных сторон
выражаются выражаются
качественными качественными и относительными
прилагательными прилагательными
кач. кач.
Дубовые и пихтовые леса густые пихтовые леса
Слайд 23 определения однородные
характеризуют предмет характеризуют предмет
с одной стороны с разных сторон
выражаются выражаются
качественными качественными и относительными
прилагательными прилагательными
кач. кач. кач. отн.
Дубовые и пихтовые леса густые пихтовые леса
Слайд 24 определения однородные
характеризуют предмет характеризуют предмет
с одной стороны с разных сторон
выражаются выражаются
качественными качественными и относительными
прилагательными прилагательными
кач. кач. кач. отн.
дубовые и пихтовые леса густые пихтовые леса
Слайд 25 ОДНОРОДНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Характеризуют предмет с одной стороны ( по цвету, форме, размеру)
Сочетание одиночного прилагательного с причастным оборотом.
Соединены между собой сочинительной связью. (Можно поставить союз и).
Относятся к одному и тому же определяемому существительному, не зависят друг от друга.
Произносятся с перечислительной интонацией.
Определения- эпитеты (художественные, эмоциональные определения).
Определений три и больше.
НЕОДНОРОДНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Характеризуют предмет с разных сторон.
Часто неоднородные определения выражены прилагательными разных разрядов (например, качественным и относительным).
3. Непосредственно к существительному относится только ближайшее определение, а другое относится ко всему словосочетанию.
Между ними нет сочинительной связи . (Нельзя поставить союз и).
Определения, когда одно выражено местоимением или числительным, а другое - прилагательным.
Слайд 27Закрепление изученного материала
Задание 1. Найдите однородные и неоднородные определения и расставить
Слайд 29Среди предложений 1-3 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого
(1) А как хороши зимою покрытые льдом и снегом лесные озерки, застывшие малые реки, в которых продолжается невидимая глазу жизнь! (2) Хороши зимою осиновые деревья с тончайшим кружевом своих голых ветвей на фоне темного елового леса. (3) Кое-где краснеют в лесу на рябине зазимовавшие ягоды, висят яркие гроздья калины. (Соколов-Микитов И.)
Слайд 30Среди предложений 1-4 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого
(1) За стволами старых лип огромный пылающий шар поднимался над проснувшейся землёю. (2) Казалось, он раздувался, сиял радостным светом, играл, улыбался. (3) Детская душа моя ликовала. (4) На всю жизнь запомнилось мне лицо матери, освещённое лучами восходящего солнца. (Соколов-Микитов И.)
Слайд 33
Задание 3. Распространите предложения, используя данные в скобках определения. Подумайте, нужна
Слайд 34
1.Осенью часто налетают порывистые ________ ветры (холодный).
2. Сутулый человек был одет
3. Большая ________ тень виднелась рядом с домом (черный).
4. Мы напились холодной _______ воды (вкусной).
Слайд 36ЯБЛОКИ
Майк Зиновкин
Я люблю яблоки, сладкие яблоки,
Жёлтые яблоки, красные яблоки.
Правда, ведь, здорово грызть эти яблоки? –
Вкусные яблоки, сочные яблоки.
Вот
Выросли яблоки, спелые яблоки.
Чтобы, вдыхая забытые запахи,
С веток срывать долгожданные яблоки.
И, задыхаясь в немом вожделении,
С хрустом смыкать возбуждённые челюсти.
Долгой зимой я скучаю по яблокам,
И, в магазин заходя продовольственный,
С тайной надеждой и мятым полтинником,
Сразу смотрю: продаются ли яблоки ...
Больше всего среди фруктов, признаюсь вам,
Я люблю яблоки, сладкие яблоки.. .
Слайд 37Итог урока
1. Что нового вы узнали об определениях на этом уроке?
2.
3. Какие определения отделяются запятыми?
Слайд 38Домашнее задание
1. Выучить теоретический материал, стр. 114.
2. Найти однородные и неоднородные
