Презентация, доклад на тему Однородные члены предложения 5 класс

их ролью в речи.
Развивающая. Развитие познавательных интересов учащихся, самостоятельного мышления, умения анализировать языковой материал, обобщать, делать выводы, развитие умения работать в команде.
Воспитательная. Воспитание умения внимательно слушать и слышать друг друга, уважать другое мнение; поддерживать дух толерантности, принимая другие точки зрения.

с однородными членами;
анализ строения предложений и составление схем предложений;
обосновывать постановку знаков препинания;.

однородными членами предложения;

Правильно ставят знаки препинания при однородных членах предложения и при одиночных союзах.

Раздаточный материал для групповой и парной работы учащихся
Материал тестирования
Учебник «Русский язык.5 класс» Т.А. Ладыженская , М.Т.Баранов и другие.

выбрал:
Красный- желают общаться.

Желтый- проявит активность.

Синий- будут настойчивы.

прилагательное, выступающее в роли определения , поставить его в именительном падеже, женском роде, единственном числе; 2) из предложения За ночь земля покрылась пушистым снегом взять обстоятельство, употребить это слово как подлежащее; 3) добавить глагол из предложения Мама от усталости опустилась на диван; 4) из предложения Над городом пролетел быстрокрылый самолет взять обстоятельство(с другим предлогом).

возложены.
И подчеркнуть в строке их нужно одинаково,
И между ними правильно
Должны расставить знаки мы.
Шагают вереницею они за словом главным,
Оно ими командует и за собой их тянет.
Наверное, вы поняли,
Слова те благородные
Все называют в языке
Конечно…

Союз НО

Союз И

, а , но и

зима холодная, не снежная.

члены предложения.
3. шаг – нахожу слова, которые отвечают на один и тот же вопрос.
4. шаг – нахожу слово, к которому все эти слова относятся.
5. шаг – считаю, однородных членов должно быть не менее 2.
6. Реализация построенного проекта .

ярким светом.
3.Озябшие вороны просушились и с голодным карканьем перелетали с места на место.
4.Они говорили о чем-то спокойно, серьезно.

достать, Надо на носочки встать. Крепче Буратино стой, Вот он – ключик золотой.

не только утром но и вечером.
2 ряд «Почемучки»
В Третьяковской галерее размещены картины Репина Сурикова Левитана.
Мы побывали на экскурсиях в Москве Донецке и Крыму. 3 ряд «Любознайки»
В свободное время я читаю газеты и журналы.
Дружба крепка не лестью а правдой и честью.

... .
Утром (что делали?) … синицы и (что делали?) … зерно.
Зимой птицы страдают (от чего?) … и …
Школьники должны относиться к птицам (как?) … и …

что-то  Воробьёв знакомых.  И расправив бодро  Молодые крылья,  Полетел куда-то  Вперегонку с пылью.

с интонацией перечисления;
отделяются друг от друга запятой;
связываются чаще всего союзами И, А, НО.

Однородные члены предложения:

их ролью в речи.
Развивающая. Развитие познавательных интересов учащихся, самостоятельного мышления, умения анализировать языковой материал, обобщать, делать выводы, развитие умения работать в команде.
Воспитательная. Воспитание умения внимательно слушать и слышать друг друга, уважать другое мнение; поддерживать дух толерантности, принимая другие точки зрения.