- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Обособление обстоятельств
Содержание
- 1. Обособление обстоятельств
- 2. Знать: -какие обстоятельства обособляются; -чем выражаются; Уметь: находить и обособлять обстоятельства.
- 3. КАК РАБОТАТЬ В ГРУППЕБудь добросовестным по
- 4. Викторина. «да» - + «нет»- -1.Дополнение,
- 5. 6.Обособленными членами предложения могут быть только подлежащее
- 6. Проверим-++-+6. -7. -8. -9. -10. -
- 7. Пушкин, величайший русский поэт и писатель, известен
- 8. Орфографический разбор слов с пропущенными буквами.Определение части речи каждого слова. Пунктуационный разбор.Фонетическая транскрипция слов: погиб, чести.
- 9. Пушкин, величайший русский поэт и писатель, известен
- 10. Круги Веннадеепричастиепричастиенаречиепричастие
- 11. Образование деепричастий.
- 12. Образовать действ.причастия прош.времени и деепричастия от глаголов. Прочитать поэму Запоминать стихи
- 13. Проверим.Прочитав, прочитавший поэму.Запоминая, запоминавший стихи
- 14. Исследование . Что обособлено? Чем выражено обособление?
- 15. Обособляются обстоятельства выраженные одиночными деепричастиями и деепричастными оборотами;сравнительными оборотами;с предлогами несмотря на, невзирая на…
- 16. Списать. Найти обособленное обстоятельство. Объяснить постановку знаков
- 17. Списать. Найти обособленное обстоятельство. Объяснить постановку знаков
- 18. «Мозаика»Читая, учимся, мы, произведения , говорить, и, Пушкина, думать.
- 19. сегодня было интересно…было трудно…теперь мы можем…нам захотелось…
Знать: -какие обстоятельства обособляются; -чем выражаются; Уметь: находить и обособлять обстоятельства.
Слайд 2Знать:
-какие обстоятельства обособляются;
-чем выражаются;
Уметь: находить и обособлять обстоятельства.
Слайд 3
КАК РАБОТАТЬ В ГРУППЕ
Будь добросовестным по отношению к товарищам, работай
в полную меру своих сил.
Слушайте каждого члена группы внимательно, не перебивая.
Говорите коротко, ясно, чтобы все могли высказаться.
Поддерживайте друг друга, несмотря на интеллектуальные разногласия.
Отвергая предложенную идею, делайте это вежливо и не забывайте предлагать свой вариант ответа.
Слушайте каждого члена группы внимательно, не перебивая.
Говорите коротко, ясно, чтобы все могли высказаться.
Поддерживайте друг друга, несмотря на интеллектуальные разногласия.
Отвергая предложенную идею, делайте это вежливо и не забывайте предлагать свой вариант ответа.
Слайд 4Викторина.
«да» - +
«нет»- -
1.Дополнение, определение, обстоятельство – самостоятельные части речи.
2.Служебные части речи, которые делятся на производные и непроизводные называются – предлогами.
3.Предложения, имеющие одну грамматическую основу, называются простыми.
4.Предложения делятся на простые и непростые.
5.Простые предложения могут быть осложнены обособленными членами предложения.
Слайд 56.Обособленными членами предложения могут быть только подлежащее и сказуемое.
7.Предлог – это
самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы ГДЕ? КУДА?
8.Запятая при однородных членах предложения ставится, если есть одиночный союз «И».
9. Если обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения, то ставится тире.
10.Слова думая, оберегая, защищая – глаголы.
8.Запятая при однородных членах предложения ставится, если есть одиночный союз «И».
9. Если обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения, то ставится тире.
10.Слова думая, оберегая, защищая – глаголы.
6.Обособленными членами предложения могут быть только подлежащее и сказуемое.
7.Предлог – это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы ГДЕ? КУДА?
8.Запятая при однородных членах предложения ставится, если есть одиночный союз «И».
9. Если обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения, то ставится тире.
10.Слова думая, оберегая, защищая – глаголы.
Слайд 7
Пушкин, величайший русский поэт и писатель, известен нам с детства.
Поги...
Поэт (не)вольник чести пал оклевета…ый молвой с свинц..м в груди и жаждой мести поникнув гордой головой!..
Слайд 8
Орфографический разбор слов с пропущенными буквами.
Определение части речи каждого слова.
Пунктуационный
разбор.
Фонетическая транскрипция слов: погиб, чести.
Фонетическая транскрипция слов: погиб, чести.
Слайд 9
Пушкин, величайший русский поэт и писатель, известен нам с детства. Погиб
Поэт , невольник чести, пал ,оклеветанный молвой, с свинцом в груди и жаждой мести, поникнув гордой головой!..
Слайд 12Образовать действ.причастия прош.времени и деепричастия от глаголов.
Прочитать поэму
Запоминать стихи
Слайд 14Исследование . Что обособлено? Чем выражено обособление?
1.Не зная пароля ,
я хотел проехать молча мимо них.
2. Мои стихи, сливаясь и журча, текут.
3.Стих Пушкина ярок, как молния, чист, как кристалл.
4. Несмотря на все наши предосторожности, весть о появлении Пугачева разнеслась по крепости.
2. Мои стихи, сливаясь и журча, текут.
3.Стих Пушкина ярок, как молния, чист, как кристалл.
4. Несмотря на все наши предосторожности, весть о появлении Пугачева разнеслась по крепости.
Слайд 15Обособляются обстоятельства
выраженные
одиночными деепричастиями и деепричастными оборотами;
сравнительными оборотами;
с предлогами несмотря
на, невзирая на…
Слайд 16Списать. Найти обособленное обстоятельство. Объяснить постановку знаков препинания.
1.Дробясь о мрачные
скалы шумят и пенятся валы.
2. Буря мглою небо кроет вихри снежные крутя.
3. Словно зеркало русской стихии отстояв назначенье свое отразил он всю душу России и погиб защищая ее.
4.Синея блещут небеса.
5. Невзирая на уговоры Савельича я не отменил свое распоряжение насчет тулупчика.
2. Буря мглою небо кроет вихри снежные крутя.
3. Словно зеркало русской стихии отстояв назначенье свое отразил он всю душу России и погиб защищая ее.
4.Синея блещут небеса.
5. Невзирая на уговоры Савельича я не отменил свое распоряжение насчет тулупчика.
Слайд 17Списать. Найти обособленное обстоятельство. Объяснить постановку знаков препинания.
1.Дробясь о мрачные
скалы, шумят и пенятся валы.
2. Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя.
4. Словно зеркало русской стихии, отстояв назначенье свое, отразил он всю душу России и погиб, защищая ее.
5.Синея, блещут небеса.
6. Невзирая на уговоры Савельича, я не отменил свое распоряжение насчет тулупчика.
5.Синея, блещут небеса.
6. Невзирая на уговоры Савельича, я не отменил свое распоряжение насчет тулупчика.
