Презентация, доклад на тему Научно исследовательская работа На тему: Казахская колыбельная песня, как целостная система воспитания ребёнка

Расул Гамзатов

поэзии, (а сейчас современный мир, далекий от совершенства, особенно нуждается в подобных открытиях), с попыткой увидеть значимость колыбельной песни в духовном развитии ребенка.

и источников, направленные на сбор, систематизацию и осмысление информации.

можно увидеть в ней большие воспитательные возможности, что можно было бы использовать в современном воспитании детей, которое только тогда будет успешным, если мы обратимся к накопленному веками народному опыту.

исследования.
Обобщить полученные знания.
Собрать необходимый для исследования фольклорный материал.
Систематизировать и проанализировать собранный материал.
Выяснить, в чем состоит воспитательное значение колыбельных песен и обосновать их роль в жизни ребенка.
Передать сборник колыбельных песен малышам.
Сравнить казахские колыбельные с русскими.

творчества на уроках казахской литературы в начальной и средней школе

дне и защищенности от жизненных неприятностей.
Колыбельные песни являются одним из средств обучения малыша жизненным премудростям.
Колыбельные песни – это оберег маленького существа от негативного воздействия.
Колыбельные песни имеют огромное воспитательное значение, становятся уроками трудолюбия, ответственности, благодарности, народной мудрости.

Мамин голос помогал им успокоиться. И вот такие успокаивающие плавные напевы стали называться колыбельными. Считалось, что именно с помощью этих убаюкивающих песен маленький человечек начинает познавать окружающий мир.

функция: выражается в том, что малыш воспринимает отношение к матери, к жизни, её переживаниям, вбирает первые нравственные установки и принципы, получает первые представления о человеческих чувствах и поступках- любви к родному человеку, доброте, честности.
Эстетическая функция: заключается в том, что ребёнок с первых дней жизни приобщается к прекрасному: народная поэзия и народная музыка, сливаясь воедино, несут в себе красоту, учат сопереживать простейшим чувствам, выраженным в искусстве.

баладан.
Дарын біздің қайда екен,
Қыздарыменен тойда екен.
Құйрығыңды майырып,
Қызмет қылар ма екенсің?
Қолымыздан іс алып,
Бақытымызға, жан балам,
Бізді бағар ма екенсің?

Русская песня

Наш сын Дарын
Нашли мы его в степи
Где наш Дарын?
С девчатами на празднике
Будешь ли ты нам служить?
Будешь ли на наше счастье рядом с нами?

ауылдың
Балапаң,балапаң үйіне...
Бұралып барып түс,бөпем,
Қымызынан іш, бөпем.
Қымызынан бермесе,
Қызын ала қаш, бөпем.
Ашуланса ағасы,
Іштен шалып жық,бөпем.
Кекендесе жеңгесі,
Жынға басын тық, бөпем!

Русская песня

Садись на скакуна
Мой малыш
Не торопясь иди к себе домой
Выпей кумыс мой малыш
Если не нальют кумыс
Уведи дочь их мой малыш
Если рассердится её брат
Свалишь его мой малыш
Если его жена будет браниться
Успокой её, мой малыш.

жарасып.
Тезек теріп жүргенде
Кетіп қапты адасып.
Апасы оның келеді,
Жұмыртқа әкеп береді.
Дәркен оны біледі,
Жыламайды,күледі.

Русская песня

Мать пошла за горизонт
На её талии красуется пояс
Заблудилась она
Собирая кизяк
Мама вернется
Принесет яйца
Даркен это знает
Не плачет он,смеётся.

младенца- колыбель. Слово «Колыбель» происходит от слов «колебать», «колыхать», «качать».Покачивая колыбельки матери, нянюшки, бабушки припевали разные припевы. Они понимали , что нужны светлые, успокаивающие, монотонные песни. Так создалась форма колыбельной песни.

призывы к небесным покровителям, описание опасности. В колыбельных песнях отражается всё, что есть в душе матери лучшего, возвышенного, весь мир матери, характер её чувств, заботы и тревоги, всё то, чем она живет, и эпоха, в которой она живет.

интеллектуально;
-у них более развита память;
-развиты вкус, музыкальность;
-ощущают любовь окружающих;
-осознают свою значимость.

Колыбель( зыбка, качка, колыска, люлька,пебей, бесик) известна большинству народов мира.

философия и свой взгляд на жизнь

На востоке о человеке недостойном говорят: «Видно, мать не пела над его колыбелью».
Восточный мудрец и врач Абу Али Ибн Сина (Авиценна) так определил значение колыбельных: «Чтобы благотворно влиять на нрав детей, необходимо использование двух вещей. Первое- тихо качать ребенка, второе- петь привычную для него колыбельную. Именно бодрящее качество этих песен способствует как физическому воспитанию плоти, так и пробуждению души к музыке».

малыша , но и его оберег.

Колыбельная песня осмысливается часто не только как заклинание с целью дать ребенку сон и рост в настоящий момент, богатство и здоровье в будущем, но и как знахарский текст, имеющий целью поправить здоровье ребенка в том случае, если он болен, или как оберег от чужого негативного воздействия.

еще не знает языка, не понимает слов, но, слушая колыбельную он успокаивается, затихает, засыпает. Это первая в его жизни музыка. Она воспринимается малышом с магической силой, потому что исходит от самого родного, самого дорогого существа – матери. Ритм колыбельной соотносится с ритмом дыхания и сердцебиением матери и ребенка. А это играет важную роль в их душевном единении.

менее успешны в жизни и подвержены психическим расстройствам. От того, какие песни пела ребенку мать, и пела ли она их вообще, зависит характер маленького человека, его физическое здоровье, степень его психологической устойчивости.

на ребёнка, устанавливают тесную психологическую связь между матерью и ребёнком.
2.Лексика колыбельных песен, образы персонажей связаны с окружающим миром и бытом людей, поэтому ребёнок в доступной форме знакомится с жизненным укладом.
3.Собранный нами материал и составленный сборник колыбельных песен обязательно найдут своё применение.

которых много и на которых попадаются настоящие перлы народного творчества.

что мамы сейчас так мало поют своим детям колыбельные песни, не знают всего их богатства и не пользуются им в полной мере, а то и вовсе считают это занятие устаревшим, так обедняя и себя, и своих малышей. То, что закладывается в детстве, остаётся с человеком и в человеке на всю жизнь.