Презентация, доклад на тему Мы в ответе за свои поступки

1925 году.
В 1945 году переехал в Москву.
Учился в артиллерийском училище, на юридическом факультете институте имени М.Горького и стал писателем.
Известность получил как детский писатель и кинодраматург.
Опубликовано больше сорока книг и написано сценарии для двадцати художественных фильмов.
Книги В. Железникова издавались и многократно переиздавались по всему миру: в Японии, США, Дании, Польше, Венгрии, Китае, Югославии, Чехии и во многих других странах.

написал множество книг для детей: "Каждый мечтает о собаке" (1966),
"Чудак из `5-Б`" (1981)
"Чучело" (1978)
С 1988 года Железников является художественным руководителем киностудии «Глобус», где участвует в съемке фильмов для детей.
В качестве автора и соавтора сценариев принимал участие в создании фильмов "Нежданный гость" (1972), "Чудак из `5-Б`" (1972), "Старомодная комедия" (1978), "Маленькая принцесса" (1978), "Чучело" (1983), "Безумная Лори" (1991) "Русский бунт" (1999).

«Чучело» В.К.Железников был дважды удостоен Государственной премии СССР в 1974 и 1986 годах.

1995 — Заслуженный деятель искусств Российской Федерации (1995) — за заслуги в области искусства.

попадающих подчас в серьезные и трудные жизненные ситуации и перипетии.
Любимые герои Владимира Карповича всегда высоко ценят мужество, настоящую дружбу, готовность прийти на помощь.

слабого, если ты не уверен, кто прав. И это будет наименьшим злом”.
“Стыдно - это хорошо, это знаешь ли благородно, это значит, что такого больше не сотворишь”.
“Обдумай все возможные пути к цели, но выбирай самый бесхитростный”.

Ну, например, они почему-то невероятно добры и отзывчивы. Даже тихие и пугливые, они в минуту отстаивания своих взглядов превращаются в храбрецов. Таких людей с незапамятных времен окрестили чудаками. Давайте вглядимся в их поступки – чем они отличаются? Думаю, тем, что живут они как бы впереди других, принимая на себя и свои и чужие беды. Трудно это? Да, нелегко, но прекрасно – чудакам можно позавидовать. Конечно, им порою бывает мучительно больно, они страдают, их унижают, но они истинно живут, потому что перед ними открыты настоящие ценности мира.»

Быковым по одноимённой повести Владимира Железникова (1981). В 1986 году фильм был удостоен Государственной премии СССР. Фильм снимался в Твери (тогда — Калинин).
Автор повести Владимир Железников словно смотрел сквозь времена. Он будто знал, что спустя четверть века история о детской жестокости обретет еще более острое звучание.

кроме тебя есть другие люди; и они нуждаются в твоей доброте, понимании, мужестве, в твоей защите и помощи".
(Л. Кассиль)

история, которая навсегда сделала Бессольцевых знаменитыми людьми.

милое сердце. Доброе значит.

по-вашему, наиболее удачное и почему?
2. Почему ребята в классе не приняли Лену?
Лена была: (напиши…)
3. Почему в глазах ребят Ленка "чучело", а для Николая Николаевича "красавица", "чудный человек"? В чем истинная красота человека?
В человеке здесь привыкли ценить: (напиши…)
4. В чем сходство Лены с "Машкой"? Почему это сходство так радовало Николая Николаевича?
Мария Николаевна отличалась: (напиши…)
5. Что значат для него его картины? Почему Лена говорит ребятам: "Он же умрет без них. Благодаря картинам он только и выжил:"
Николай Николаевич – человек…(напиши)

героев и докажи это текстом.
2. Кто из героев повести тебе был наиболее интересен?

оправдать этот бойкот?
2. "Величайшее поощрение преступления - безнаказанность" /Цицерон/. А можно ли оставлять безнаказанным предательство?
3. Как расценивать отказ Лены от бойкота Димы? Права ли она?
4. Был ли коллектив в 6-м классе? Что такое коллектив и в чем его сила?
5. Бойкот Лене - это проявление коллективизма или влияние сильной личности?
6. Что значит - сильная личность? Есть ли в вашем классе по-настоящему сильная личность?
7. Можно ли считать, что Лена потерпела поражение в столкновении со злом?
8. Мог ли подобный случай произойти в вашем классе?

не
один
на свете"

устно ответь на вопросы (стр. 86) и
напиши небольшое сочинение-рассуждение на тему: «Что есть красота?»
3) Выполни задание 9 (стр.86)

у деда, которого здесь недолюбливают за чудачества: слишком замкнутую жизнь ведет, на всем экономит, а для чего, почему — окружающим непонятно. Непонятное же всегда подозрительно. Естественно, и на внучку сразу же падает тень. Тем более, что в классе все роли уже распределены: есть лидеры, есть красавицы, есть отличники, есть придурки. Свалить вину за предательство проще всего на приезжую — Лену Бессольцеву, а затем проучить, напугать, подчинить. Лена скрывает правду: она знает, кто совершил недостойный поступок, но больше всего хочет, чтобы Дима Сомов — красивенький, аккуратный, достойный, по общему мнению, а на самом деле слабый, ненадежный, трусливый подросток — сам сделал признание. И не столько даже ради него, сколько из собственной гордости она пройдет сквозь страшные испытания. Сплетни, подсматривания, наветы объединяют старших и младших. Ее преследуют, травят, гоняют по улицам старинного городка с криками: "Чучело — предательница!" На костре сожгут соломенное чучело — ее двойника. Она потеряет сознание, но и потом не скажет ни слова. Дима должен победить себя, иначе детская подлость изуродует его жизнь. И не случайно, что ее дедушка собирает коллекцию картин, мечтает сделать свой дом галереей. Лена — наследница дедушки, чудачка, как и он, противостоящая обывательской корпоративности, стадным инстинктам. Лена победила: признался Дима, осеклась Железная кнопка — классная предводительница с холодными глазами. Ради этой победы дед подарил свой дом и коллекцию картин городу. В осенний день покидали Лена с дедом городок. На пристани духовой оркестр играл грустный вальс. В глазах дирижера таился немой вопрос: что с нами происходит, почему мы — такие?