Татьяна Анатольевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Морфемный и словообразовательный разбор слова
Содержание
- 1. Морфемный и словообразовательный разбор слова
- 2. Морфемный и словообразовательныйразбор слова.Цели:Повторить и закрепить порядок
- 3. Морфемика – наука, изучающая морфемный состав слова.Морфема –значимая часть слова.Приставка.Корень.Суффикс.Окончание.Основа слова.Морфемы слова
- 4. Морфемный разбор слова.приволжскийВыделить окончание слова - приволжский.Выделить
- 5. Морфемный разбор слов.
- 6. Словообразовательный разбор слова – выявление способа образования
- 7. Письменный словообразовательный разбор слова.Приволжский волжский Волга.
- 8. Составьте из данных слов предложение: 1. Завидовали,
- 9. Составьте из данных слов предложения:Завидовали, все, согласию,
- 10. Распределите помещенные ниже слова по способу их
- 11. 1. Приставочный - преподнести, привставать. 2. Суффиксальный
Морфемный и словообразовательныйразбор слова.Цели:Повторить и закрепить порядок морфемного разбора слова;повторить и закрепить порядок словообразовательного разбора слова;уметь отличать морфемный и словообразовательный разборы;развивать навыки грамотной речи;развивать навыки самостоятельной работы и ответственности.
Слайд 1Морфемный и словообразовательный разбор слова
Подготовила учитель русского языка и литературы
Малахова
Слайд 2Морфемный и словообразовательный
разбор слова.
Цели:
Повторить и закрепить порядок морфемного разбора слова;
повторить и
закрепить порядок словообразовательного разбора слова;
уметь отличать морфемный и словообразовательный разборы;
развивать навыки грамотной речи;
развивать навыки самостоятельной работы и ответственности.
уметь отличать морфемный и словообразовательный разборы;
развивать навыки грамотной речи;
развивать навыки самостоятельной работы и ответственности.
Слайд 3Морфемика – наука, изучающая морфемный состав слова.
Морфема –значимая часть слова.
Приставка.
Корень.
Суффикс.
Окончание.
Основа слова.
Морфемы
слова
Слайд 4Морфемный разбор слова.
приволжский
Выделить окончание слова - приволжский.
Выделить основу (всё, кроме окончания)
- приволжский.
Выделить корень - приволжский.
Выделить приставку - приволжский.
Выделить суффикс - приволжский.
Выделить корень - приволжский.
Выделить приставку - приволжский.
Выделить суффикс - приволжский.
Слайд 6Словообразовательный разбор слова – выявление способа образования слова.
Какой частью речи является
слово?
Какое лексическое значение у слова?
От какого слова образовано данное слово?
Какой способ образования нового слова?
Какое лексическое значение у слова?
От какого слова образовано данное слово?
Какой способ образования нового слова?
Слайд 8Составьте из данных слов предложение:
1. Завидовали, все, согласию, царствующему, между,
и, бедным его соседом, надменным Троекуровым.
2. Всё, и, расстроил, случай, нечаянный, переменил.
2. Всё, и, расстроил, случай, нечаянный, переменил.
Слайд 9Составьте из данных слов предложения:
Завидовали, все, согласию, царствующему, между, и, бедным
его соседом, надменным Троекуровым…
Всё, и, расстроил, случай, нечаянный, переменил.
1. Все завидовали согласию, царствующему между надменным Троекуровым и бедным его соседом…
2. Нечаянный случай всё расстроил и переменил.
А.С. Пушкин «Дубровский»
Всё, и, расстроил, случай, нечаянный, переменил.
1. Все завидовали согласию, царствующему между надменным Троекуровым и бедным его соседом…
2. Нечаянный случай всё расстроил и переменил.
А.С. Пушкин «Дубровский»
Слайд 10Распределите помещенные ниже слова по способу их словообразования.
1. Приставочный - …
.
2. Суффиксальный - … .
3. Приставочно – суффиксальный - … .
4. Сложение - … .
5. Переход одной части речи в другую - …
Летчик, парашютистка, электровоз, престранный, преподнести, пригорок, раненый, юнкор, ТЮЗ, турпоход, больной, кресло-кровать, учительская, МГУ, привставать, сотрудник, птицефабрика.
2. Суффиксальный - … .
3. Приставочно – суффиксальный - … .
4. Сложение - … .
5. Переход одной части речи в другую - …
Летчик, парашютистка, электровоз, престранный, преподнести, пригорок, раненый, юнкор, ТЮЗ, турпоход, больной, кресло-кровать, учительская, МГУ, привставать, сотрудник, птицефабрика.
Слайд 111. Приставочный - преподнести, привставать.
2. Суффиксальный - летчик, парашютистка.
3. Приставочно
– суффиксальный - престранный, пригорок, сотрудник.
4. Сложение - электровоз, юнкор, ТЮЗ, турпоход, кресло-кровать, МГУ, птицефабрика.
5. Переход одной части речи в другую - раненый, больной, учительская.
4. Сложение - электровоз, юнкор, ТЮЗ, турпоход, кресло-кровать, МГУ, птицефабрика.
5. Переход одной части речи в другую - раненый, больной, учительская.
