учитель русского языка и литературы
школы №51
г. Архангельск
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Междометие как часть речи
Содержание
- 1. Междометие как часть речи
- 2. Задание для 1 группы «Ура! Мама пришла!»
- 3. Задание для 2 группыМаша увидела большую ящерицу
- 4. Вопросы для групп1 группа - что выражают
- 5. Составьте опорный конспект по данному началу Междометие
- 6. Проверка конспекта Междометие – особая часть речи
- 7. ОТВЕТЫАХОХОЙЕЙУХ
- 8. Оценивание«5» - без ошибок- ТЫ МОЛОДЕЦ!«4» –
- 9. 3. Найти « лишнее» Ахать, ах, разахаться, ахинея.Аукаться, ау, аукцион, аукнуть
- 10. ОцениваниеАХАУ«5» - без ошибок- ТЫ МОЛОДЕЦ!«4» – 1 ошибка – БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЕЕ!
- 11. Слова для справокага (радость, удовлетворение) о (мольба, просьба) ах (негодование)
- 12. Ответы о (мольба, просьба)ах (негодование)ага (радость, удовлетворение)
- 13. ОцениваниеАХАУ«5» - без ошибок- ТЫ МОЛОДЕЦ!«4» – 1 ошибка – БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЕЕ!
- 14. ИГРА ( да/нет) Особая часть речи;Выражает,
- 15. ОтветыДаДаДаНетДаНетНет
- 16. Оценивание«5» - без ошибок- ТЫ МОЛОДЕЦ!«4» –
- 17. А завтра мы узнаем……..
- 18. Домашнее задание Для всех: подготовить устный
- 19. Дайте оценку уроку в целом. Подберите
- 20. А напоследок вам скажу…..
- 21. Спасибо за работу на уроке!
Задание для 1 группы «Ура! Мама пришла!» - сказала Оля подружкам, услышав звонок.«Мама пришла», - радостно сказала Оля подружкам, услышав звонок.
Слайд 2Задание для 1 группы
«Ура! Мама пришла!» - сказала Оля подружкам, услышав
звонок.
«Мама пришла», - радостно сказала Оля подружкам, услышав звонок.
«Мама пришла», - радостно сказала Оля подружкам, услышав звонок.
Слайд 3Задание для 2 группы
Маша увидела большую ящерицу и вскрикнула от испуга.
«Ой!»
- вскрикнула Маша, увидев большую ящерицу.
Слайд 4Вопросы для групп
1 группа - что выражают междометия?
2 группа -
какие грамматические признаки они имеют?
3 группа - какую синтаксическую функцию они выполняют?
4 группа - где чаще всего в речи используются междометия?
3 группа - какую синтаксическую функцию они выполняют?
4 группа - где чаще всего в речи используются междометия?
Слайд 5Составьте опорный конспект по данному началу
Междометие –
Батюшки!
Ах!
Караул! Ох!
Брось! Ух!
Междометия ____ изменяются и ___ являются членами предложения.
Употребляются чаще в ____________ речи и ___________ произведениях
Караул! Ох!
Брось! Ух!
Междометия ____ изменяются и ___ являются членами предложения.
Употребляются чаще в ____________ речи и ___________ произведениях
Слайд 6Проверка конспекта
Междометие – особая часть речи
Производные
Непроизводные
Батюшки! Ах!
Караул! Ох!
Брось! Ух!
Междометия не изменяются и не являются членами предложения.
Употребляются чаще в устной речи и художественных произведениях
Батюшки! Ах!
Караул! Ох!
Брось! Ух!
Междометия не изменяются и не являются членами предложения.
Употребляются чаще в устной речи и художественных произведениях
Слайд 8Оценивание
«5» - без ошибок- ТЫ МОЛОДЕЦ!
«4» – 1 ошибка – ХВАЛЮ
ТЕБЯ!
«3» - 2 -3 ошибки – БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЕЕ !
«3» - 2 -3 ошибки – БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЕЕ !
Слайд 14 ИГРА ( да/нет)
Особая часть речи;
Выражает, но не называет чувства, побуждения;
Неизменяемая
часть речи;
Имеет род;
Производные, непроизводные;
В предложении является дополнением;
Отвечает на вопрос какой?
Имеет род;
Производные, непроизводные;
В предложении является дополнением;
Отвечает на вопрос какой?
Слайд 16Оценивание
«5» - без ошибок- ТЫ МОЛОДЕЦ!
«4» – 1 ошибка – ХВАЛЮ
ТЕБЯ!
«3» - 2 -3 ошибки – БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЕЕ !
«3» - 2 -3 ошибки – БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЕЕ !
Слайд 18 Домашнее задание
Для всех: подготовить устный рассказ о междометии.
На выбор:
- Упражнение
415, 416.
- Сочинение-миниатюра на лингвистическую тему: “Ах, как любят междометие остальные части речи!”
- Сочинение-миниатюра на лингвистическую тему: “Ах, как любят междометие остальные части речи!”
Слайд 19 Дайте оценку уроку в целом. Подберите фразу и оцените свою деятельность
одной – двумя фразам
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я понял, что…
я приобрел…
я научился…
я смог…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
