собственного доброго поступка.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Методическая разработка Ю. П. Казаков. Рассказ Тихое утро.
Содержание
- 1. Методическая разработка Ю. П. Казаков. Рассказ Тихое утро.
- 2. ДОБРО И ЗЛОДобро — поступки, совершаемые нами
- 3. Цель урока:проследить за мыслями, чувствами и поступками героев; раскрыть проблему взаимоотношений мальчиков между собой.
- 4. План рассказа:1.Ранним утром.2.Яшка будит Володю.3.По дороге на рыбалку.4.Ловля рыбы.5.Володя тонет.6.Спасение Володи.
- 5. Утро в деревне:…Деревня, будто большим пуховым одеялом,
- 6. Слайд 6
- 7. По дороге на рыбалку«…Ребята молча, не глядя
- 8. «Володе стало необыкновенно весело, и он только
- 9. Природа в рассказеНо вокруг царит утренний покой:
- 10. Природа в рассказеПредстоящая рыбалка сближает мальчиков. Природа
- 11. Природа в рассказеОн наслаждается утром: «Как славно
- 12. Проблемный вопросСмогут ли Яшка и Володя, имеющие разное представление о мире, прийти к взаимопониманию? Почему?
- 13. Природа в рассказеПостепенно в душах мальчиков воцаряется
- 14. Исаак Левитан «У омута»Исаак Левитан «Озеро»«…Здесь, у воды, было сыро, угрюмо и холодно».
- 15. Первая неудача.Мальчики расселись на берегу, но с
- 16. Удача.Наконец удача улыбнулась Яшке: он осторожно вытащил
- 17. Улыбка внезапно пропала… Улыбка его внезапно пропала…
- 18. Яшка поспешил за помощью…Сначала Яшка попятился от
- 19. Спасение ВолодиПреодолевая себя, Яша «вскрикнул и скатился
- 20. Спасение ВолодиОн понял, что Володя утопит его,
- 21. Спасение ВолодиТак все кругом было красиво: ярко
- 22. Спасение ВолодиЯшка снова нырнул, схватил Володю за
- 23. Спасение ВолодиВытащив Володю на берег, Яшка всхлипнул
- 24. Спасение ВолодиВолодя привстал, точно собирался куда-то бежать,
- 25. Спасение ВолодиВдруг Володя очнулся, вытер рукой лицо,
- 26. Спасение ВолодиГлаза Володи потемнели, рот приоткрылся, с
- 27. Слезы Яшки в финале рассказа свидетельствуют об
- 28. Яшка не только спас Володю, но
- 29. Краткая характеристика героевЯшка – «жаворонок», волевой,ловкий, энергичный,язвительный
- 30. «Герой – это тот, кто творит жизнь
- 31. В самом деле, непросто, попав в такую
- 32. Конечно , название рассказа «Тихое утро» выбрано
- 33. Воздух нагрелся, и горизонт дрожал в его
- 34. РЕФЛЕКСИЯ: Ответ на проблемный вопрос.Смогут ли Яшка
- 35. Домашнее задание:Написать сочинение «Яшка – верный товарищ».
ДОБРО И ЗЛОДобро — поступки, совершаемые нами во благо других, даже если при этом мы должны жертвовать собой; зло – поступки, совершаемые нами во вред другим для достижения собственных целей.
Слайд 1 Юрий Павлович Казаков. Рассказ «Тихое утро». Взаимоотношения детей. Подвиг мальчика и радость от
Слайд 2ДОБРО И ЗЛО
Добро — поступки, совершаемые нами во благо других, даже
если при этом мы должны жертвовать собой; зло – поступки, совершаемые нами во вред другим для достижения собственных целей.
Слайд 3Цель урока:
проследить за мыслями, чувствами и поступками героев; раскрыть проблему
взаимоотношений мальчиков между собой.
Слайд 4План рассказа:
1.Ранним утром.
2.Яшка будит Володю.
3.По дороге на рыбалку.
4.Ловля рыбы.
5.Володя тонет.
6.Спасение Володи.
Слайд 5Утро в деревне:
…Деревня, будто большим пуховым одеялом, была укрыта туманом. Ближние
дома были еще видны, дальние едва проглядывали темными пятнами, а еще дальше, к реке, уже ничего не было не видно, и казалось, никогда не было ни ветряка на горке, пожарной каланчи, ни школы, ни леса на горизонте…
Слайд 7По дороге на рыбалку
«…Ребята молча, не глядя друг на друга, пошли
по улице».
Володя «…с откровенной завистью и даже с восхищением поглядывал на босые Яшкины ноги, и на холщовую сумку для рыбы, и на заплатанные, надетые специально на рыбную ловлю штаны и серую рубаху».
Володя «…с откровенной завистью и даже с восхищением поглядывал на босые Яшкины ноги, и на холщовую сумку для рыбы, и на заплатанные, надетые специально на рыбную ловлю штаны и серую рубаху».
Слайд 8«Володе стало необыкновенно весело, и он только теперь почувствовал, как хорошо
выйти утром из дому. Как славно и легко дышится, как хочется побежать по этой мягкой дороге, помчаться во весь дух, подпрыгивая и взвизгивая от восторга!»
Слайд 9Природа в рассказе
Но вокруг царит утренний покой:
« Солнце наконец взошло;
тонко заржала в лугах лошадь, и как – то необыкновенно быстро посветлело, порозовело все вокруг: туман пришёл в движение, стала видна серая роса на ёлках и кустах…»
Слайд 10Природа в рассказе
Предстоящая рыбалка сближает мальчиков. Природа как бы созвучна настроению
героев: она притягивает своей красотой. Володя, как и Яшка, начинает чувствовать природу.
Слайд 11Природа в рассказе
Он наслаждается утром: «Как славно и легко дышится, как
хочется побежать по этой мягкой дороге, помчаться во весь дух, подпрыгивая и повизгивая от восторга!»
Слайд 12Проблемный вопрос
Смогут ли Яшка и Володя, имеющие разное представление о мире,
прийти к взаимопониманию? Почему?
Слайд 13Природа в рассказе
Постепенно в душах мальчиков воцаряется мирное настроение, как и
должно быть на рыбалке среди красоты и покоя, дарованного тихим утром.
Слайд 15Первая неудача.
Мальчики расселись на берегу, но с первых же минут их
ждёт разочарование – Володя упустил крупную рыбу. И вновь Яшка чувствует, как в душе поднимается раздражение: «Тоже мне рыбак ! Сидит раскорякой».
Слайд 16Удача.
Наконец удача улыбнулась Яшке: он осторожно вытащил из-под живота большого леща,
повернул к Володе своё счастливое широкое лицо, сипло засмеялся было, но улыбка его внезапно пропала.
Слайд 17Улыбка внезапно пропала…
Улыбка его внезапно пропала… Володя обернулся и увидел,
что его удочка медленно сползает в воду. Он попытался достать удочку, но потерял равновесие и упал в воду. «Дурак!» – сипло закричал Яшка, злобно и страдальчески искривив лицо.
Слайд 18Яшка поспешил за помощью…
Сначала Яшка попятился от воды, во-первых, чтобы самому
не свалиться, во-вторых, потому что вспомнил рассказы об осьминоге. Потом, «подгоняемый страшными звуками», помчался за помощью в деревню, но остановился, «будто споткнувшись, чувствуя, что убежать никак нельзя», надеяться не на кого. Поблизости никого не было, и некому было крикнуть о помощи. Он кинулся назад, к бочагу, спасать Володю.
Слайд 19Спасение Володи
Преодолевая себя, Яша «вскрикнул и скатился вниз», «прыгнул в воду,
в два взмаха подплыл к Володе, схватил его за руку». Володя сразу же вцепился в Яшку, стал быстро перебирать руками, цепляясь за рубашку и сумку, наваливаться на него, по – прежнему выдавливая из себя нечеловеческие звуки. Вода хлынула Яшке в рот, Яшка захлебнулся, закашлялся, задыхаясь, ужас охватил его…
Слайд 20Спасение Володи
Он понял, что Володя утопит его, что пришла его смерть,
дёрнулся из последних сил, ударил Володю ногой в живот, вынырнул и увидел яркий сплющенный шар солнца. Оторвав от себя москвича, Яша отплыл и отдышался.
И только ухватившись за прибрежную осоку, он опомнился и посмотрел назад.
И только ухватившись за прибрежную осоку, он опомнился и посмотрел назад.
Слайд 21Спасение Володи
Так все кругом было красиво: ярко светило солнце, листья кустов
блестели, радужно светилась паутина между цветами, всё дышало покоем и тишиной, утро было такое тихое, «а между тем вот только сейчас, совсем недавно случилось страшное – только что утонул человек, и это он, Яшка, ударил, утопил его».
Слайд 22Спасение Володи
Яшка снова нырнул, схватил Володю за рубашку, зажмурился, торопливо дернул
тело Володи вверх и удивился, как легко и послушно Володя последовал за ним. Вынырнув, Яшка жадно задышал, и теперь ему ничего не нужно, кроме того как дышать и чувствовать, как грудь раз за разом наполняется воздухом.
Слайд 23Спасение Володи
Вытащив Володю на берег, Яшка всхлипнул от ужаса, вскочил, схватил
его за ноги, вытянул, насколько хватило сил и начал трясти.
Когда сил уже не осталось и Яшка упал духом, готовый бежать куда глаза глядят, - в этот самый момент из рта Володи хлынула вода.
Когда сил уже не осталось и Яшка упал духом, готовый бежать куда глаза глядят, - в этот самый момент из рта Володи хлынула вода.
Слайд 24Спасение Володи
Володя привстал, точно собирался куда-то бежать, но снова повалился, корчась
на сырой земле.
Яшка смотрел на него и никого он сейчас не любил больше Володи, ничего не было ему милее этого страдающего лица. Робкая, влюблённая улыбка светилась в глазах Яшки.
Яшка смотрел на него и никого он сейчас не любил больше Володи, ничего не было ему милее этого страдающего лица. Робкая, влюблённая улыбка светилась в глазах Яшки.
Слайд 25Спасение Володи
Вдруг Володя очнулся, вытер рукой лицо, взглянул на воду и,
заикаясь, выговорил: «Как я… тонул…»
Из глаз Яшки брызнули слёзы, и он заревел горько, безутешно, сотрясаясь всем телом, задыхаясь и стыдясь своих слёз.
Из глаз Яшки брызнули слёзы, и он заревел горько, безутешно, сотрясаясь всем телом, задыхаясь и стыдясь своих слёз.
Слайд 26Спасение Володи
Глаза Володи потемнели, рот приоткрылся, с испугом и недоумением смотрел
он на Яшку. Володя заморгал, покривился, посмотрел опять в воду и сердце его дрогнуло, он всё вспомнил…
И тоже заплакал, беспомощно опустив голову.
И тоже заплакал, беспомощно опустив голову.
Слайд 27Слезы Яшки в финале рассказа свидетельствуют об огромном облегчении, которое испытал
герой. Видя улыбку Володи, Яшка плакал от радости, от пережитого страха, от того, что все хорошо кончилось…
Слайд 28 Яшка не только спас Володю, но и поднялся на новую
нравственную высоту, преодолев чувство злости, раздражения, страха за свою жизнь. Через чувство жалости и сострадания к Яшке пришла истинная любовь к своему другу, любовь, которая должна царить в душе каждого человека.
Слайд 29Краткая характеристика героев
Яшка – «жаворонок», волевой,ловкий, энергичный,язвительный , грубый, импульсивный,хвастун, отходчивый,знаток
природы, любит рассказывать небылицы,
Володя- неловкий, несобранный, медлительный,скромный, сдержанный,любознательный.Более образованный, чем Яшка, не уверенный в себе).
Володя- неловкий, несобранный, медлительный,скромный, сдержанный,любознательный.Более образованный, чем Яшка, не уверенный в себе).
Слайд 30«Герой – это тот, кто творит жизнь вопреки смерти, кто побеждает
смерть», — утверждал М.Горький. Можно ли Яшку назвать героем, а его поведение героическим?
Слайд 31В самом деле, непросто, попав в такую ситуацию, выстоять, оказаться мужественным
и стойким, выдержать испытание. Не всякий взрослый заставил бы себя делать то, что смог за это короткое время Яшка.
Слайд 32Конечно , название рассказа «Тихое утро» выбрано неслучайно. Слово «тихое» явно
противопоставлено содержанию рассказа, чувствам, которые пришлось пережить в это вовсе не тихое утро героям Ю.Казакова. Антитеза, заложенная в названии, помогает читателю ярче и полнее ощутить всё то, что испытали мальчики, и воспринять главную идею произведения: остаться человеком в любых обстоятельствах.
Слайд 33Воздух нагрелся, и горизонт дрожал в его теплых струях. Издали с
полей летели запахи сена и сладкого клевера. Запахи эти и этот лёгкий тёплый ветер были похожи на дыхание проснувшейся земли, радующейся новому светлому дню.
Утро по-прежнему было тихим…
Утро по-прежнему было тихим…
Слайд 34РЕФЛЕКСИЯ:
Ответ на проблемный вопрос.
Смогут ли Яшка и Володя, имеющие разное
представление о мире, прийти к взаимопониманию? Почему?
-Какие поговорки о дружбе и взаимопомощи вы знаете?
“Друзья познаются в беде”,
“Сам погибай, а товарища выручай”,
“Одному не под силу - зови товарища” и т.д
-Какие поговорки о дружбе и взаимопомощи вы знаете?
“Друзья познаются в беде”,
“Сам погибай, а товарища выручай”,
“Одному не под силу - зови товарища” и т.д
