Презентация, доклад на тему Легенды о Ларре и Данко (из рассказа М.Горького Старуха Изергиль)

Ларра»
 
    Выполнила
Учитель русского языка и литературы
МБОУ «Ивановской СОШ»
Борискина Валентина Ивановна

Данко;
раскрыть характеры Данко и Ларры;
дать сравнительную характеристику романтическим образам;
провести параллель между библейской легендой о Моисее и легендой о Данко, отметить сходство и различие;
проанализировать художественные языковые средства (антитеза, эпитет, метафора, символ, олицетворение и т.д.)
Развивающие:
развивать навыки работы над текстом художественного произведения, анализа образов;
развивать у учащихся умения выделять и сопоставлять проблемные вопросы из легенд о Ларре и Данко;
развивать у учащихся умение работать в команде, рационально распределяя обязанности;
развивать навыки публичного выступления.
Воспитательные:
воспитывать бескорыстие, смелость, ответственность за свой жизненный выбор, внимательное и бережное отношения к окружающим людям, отрицательное отношение к эгоизму.

Цели урока

с заданиями для групповой работы, двухсторонние красно-голубые листы бумаги, короткометражный анимационный фильм «Легенда о Данко».
Тип урока: Изучение нового материала
Предварительная подготовка к уроку:
Чтение легенд о Ларре и Данко из рассказа М. Горького «Старуха Изергиль»,выписать из словаря понятия «романтизм», «романтика», легенда, рассказ, сделать закладки в тексте к характеристикам образов, составление даймонда.

о Ларре и Данко.
Лексическая работа со словарями.
Работа с текстом.
Работа в группах. Составить кластер.
Индивидуальное сообщение учащегося.
Сравнительная характеристика образов Данко и Ларры(составление таблицы).

Методы работы на уроке

характеризующие Ларру.
Работа с изобразительно-выразительными средствами: тропы и фигуры речи.
Анализ отрывков описание пейзажа.
Составление даймонда.
Характеристика героев (поиск музыкальных аналогий)
Просмотр короткометражного анимационного фильма «Легенда о Данко».
  Домашнее задание:
Написать сочинение – миниатюру «Что я сделаю для людей»
Итоги урока. Рефлексия.

Методы работы на уроке

20 века и первой эмиграции: Пособие для учителя. М., 2012.
Н.В. Егорова: Поурочные разработки по русской литературе XX века 11класс. М.: Изд-во “ВАКО”, 2015 г.;
Б.И. Турьянская: Литература в 7 классе – урок за уроком. М.: “Русское слово”, 2016 г.
Щедрова Л.К. Читая Горького сегодня. 11 класс// Литература в школе. 2014 № 5
Словарь литературоведческих терминов.М. 2012 г.
Ресурсы интернет: https://yandex.ru/video/search?text=видео%20легенда%20и%20данко

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА