Филосопова Н.В. – учитель русского языка и литературы,
Демидова Г.С. – учитель музыки,
Мулюкина С.М. – учитель физкультуры,
Белова Н.Н.– учитель английского языка.
Урок-игра
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Культурное наследие Древней Греции
Содержание
- 1. Культурное наследие Древней Греции
- 2. Цели и задачи:активизировать учащихся, побудить к чтению,проверить
- 3. Театр Диониса
- 4. Представление командПриветствие Название командыЭмблемаДевиз
- 5. ЗАОЧНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В ДРЕВНЮЮ ГРЕЦИЮКто быстрей?С каким событием связан город?
- 6. Олимпийские игрыИсполнение песенки про олимпиаду на английском языке (домашнее задание)
- 7. КОНКУРС КАПИТАНОВI Команда.1. Из чего произошёл мир?2.Как
- 8. КОНКУРС ХУДОЖНИКОВЗадание: художники выбирают конверты с заданиями:а) нарисовать коней Диомеда.б) Стимфалийские птицы разбрасывают перья.
- 9. КОНКУРС БИБЛИОФИЛОВБиблиофилы работают с мифологическим словарем. Кто быстрее найдёт толкование слов: амазонки, аргонавты.
- 10. КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВЧто такое мифы?Как зовут слепого аэда, сочинившего две поэмы?Какие поэмы сочинил Гомер?Как переводится «Одиссея»
- 11. Конкурс «Найди ошибку!» Эрудиты должны дать по
- 12. НАГРАЖДЕНИЕНаграждение лавровыми венками.
- 13. Домашнее задание:Представить и отгадать персонажей из древней мифологии.
Цели и задачи:активизировать учащихся, побудить к чтению,проверить знания, развить творческие способностиОформление кабинета: выставка репродукций на мифологические темы,выставка иллюстраций «Подвиги Геракла»
Слайд 1Культурное наследие Древней Греции
Авторы:
Митина Т.Б. – учитель русского языка и литературы,
Филосопова Н.В. – учитель русского языка и литературы,
Демидова Г.С. – учитель музыки,
Мулюкина С.М. – учитель физкультуры,
Белова Н.Н.– учитель английского языка.
Слайд 2Цели и задачи:
активизировать учащихся,
побудить к чтению,проверить знания, развить творческие способности
Оформление
кабинета: выставка репродукций на мифологические темы,выставка иллюстраций «Подвиги Геракла»
Слайд 7КОНКУРС КАПИТАНОВ
I Команда.
1. Из чего произошёл мир?
2.Как зовут певцов, поющих мифы?
3.Как
называется напиток богов?
4.В каком городе жил трусливый царь?
5.Сколько подвигов совершил Геракл?
2 Команда.
1.Как называется бездна, полная тьмы?
2.На какой горе жили боги?
3.Пища богов - что это?
4.У какого царя служил Геракл?
5.Сколько лет служил Геракл у Эврисфея
4.В каком городе жил трусливый царь?
5.Сколько подвигов совершил Геракл?
2 Команда.
1.Как называется бездна, полная тьмы?
2.На какой горе жили боги?
3.Пища богов - что это?
4.У какого царя служил Геракл?
5.Сколько лет служил Геракл у Эврисфея
Слайд 8КОНКУРС ХУДОЖНИКОВ
Задание: художники выбирают конверты с заданиями:
а) нарисовать коней
Диомеда.
б) Стимфалийские
птицы разбрасывают перья.
Слайд 9КОНКУРС БИБЛИОФИЛОВ
Библиофилы работают с мифологическим словарем. Кто быстрее найдёт толкование слов:
амазонки, аргонавты.
Слайд 10КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ
Что такое мифы?
Как зовут слепого аэда, сочинившего две поэмы?
Какие поэмы
сочинил Гомер?
Как переводится «Одиссея»
Как переводится «Одиссея»
Слайд 11Конкурс «Найди ошибку!»
Эрудиты должны дать по два правильных ответа.
1)Критская гидра.
2)Керинейский лев.
3)Кони Ипполиты.
4)Яблоки Гериона.
Ответы:
(Лернейская гидра.Критский бык.)
(Немейский лев. Керинейская лань.)
(Кони Диомеда. Пояс Ипполиты.)
(Коровы Гериона. Яблоки Гесперид.)
