Презентация, доклад на тему Комплексный анализ текста .По картине Н.Рериха Святой остров

орфографии, пунктуации и синтаксиса, обобщив знания по разным разделам русского языка;

Дать более конкретное понятие итоговой аттестации в новой форме;

Развитие орфографической и пунктуационной грамотности учащихся;

Воспитание чувства гордости за свой родной край

в других местах…»

Николай Константинович Рерих

в определенном порядке и связаны друг с другом по смыслу и грамматически.
3. Смысловая целостность (цельность). Смысловая целостность текста обеспечивается единством его темы и единством основной мысли.
4. Завершенность. Текст можно считать завершенным, когда читатель осознал замысел автора и сделал вывод о том, что получил всю необходимую информацию о предмете речи.
5. Членимость. Текст всегда делится на более мелкие составляющие (абзацы).
6. Ситуативность. Это соотнесенность с реальной или вымышленной ситуацией, на основе которой строится текст.

убеждение в чем-то читателя, внушение ему определенных идей, взглядов,побуждение к определенным поступкам
Общедоступность
Образность, эмоциональность
Оценочность
Авторская позиция

А) развернутая метафора
Б) гипербола
В) сравнительный оборот
Г) эпитет и олицетворение.

чтобы слова связывались другим возможным способом связи.
Из предложения 5 выпишите словосочетание со связью примыкание.

которых зависит от последующего согласного.

В предложениях 17-20 найдите слово, правописание приставки в котором зависит от его значения.

котором есть обособленное определение.
2. Среди предложений 20-24 назовите номер предложения, в котором есть обособленное обстоятельство.
3. Найдите 2 предложения с вводными словами.

остров – как нерукотворный храм - место молитв и духовных подвигов». В качестве аргументов привести 2 примера из текста.

2.Простой уровень:
Выполнить тест.