Презентация, доклад на тему Как связаны климат и природа.

«Круг радости» Я тебе желаю добра!  Я себе желаю добра!  Мы желаем друг другу добра!  Если тебе будет трудно,  Я на помощь к тебе приду! 

Слайд 1е
Согласно обновленной программе обучения по общему стандарту
образования РК по предметам

русский язык и литература,
исходя из долгосрочного плана и основываясь на среднесрочный план, составила краткосрочный план
на тему «Как связаны климат и природа».
еСогласно обновленной программе обучения по общему стандарту образования РК по предметам русский язык и литература, исходя из

Слайд 2«Круг радости»
Я тебе желаю добра!  Я себе желаю добра!  Мы желаем

друг другу добра!  Если тебе будет трудно,  Я на помощь к тебе приду! 
«Круг радости»   Я тебе желаю добра!  Я себе желаю добра!  Мы желаем друг другу добра! 

Слайд 3«Выбери цветочек»

«Выбери цветочек»

Слайд 4Актуализация знаний.
1. Стратегия «Перестрелка»
2. Взаимопроверка тетрадей.


Актуализация знаний.1. Стратегия «Перестрелка»2. Взаимопроверка тетрадей.

Слайд 5«Аудирование»

«Аудирование»

Слайд 6Словарная работа
Словарная работа

Словарная работаСловарная работа

Слайд 7Работа с текстом
В лодке поехал - их много с

реки
К нам в половодье весной нагоняет
Еду, ловлю их. Вода прибывает.
Вижу один островок небольшой -
Зайцы на нем собралися гурьбой.
С каждой минутой вода подбиралась
К бедным зверькам; уж под ними осталось



Меньше аршина земли в ширину,
Меньше сажени в длину.
Тут я подъехал: лопочут ушами,
Сами ни с места; я взял одного,
Прочим скомандовал: прыгайте сами!
Прыгнули зайцы мои, - ничего!

Работа с текстом  В лодке поехал - их много с реки   К нам в

Слайд 8Прием «Тонкие и толстые вопросы»
-Мы прочитали с вами стихотворение, кто является

главными героями?
Что особенного было в деревне, где жил Мазай?
- Что вы узнали о самом Мазае?
- Когда произошел этот случай?
- Как относится Мазай к своим односельчанам – охотникам?
- Почему осуждает? За что?
- Как он называет зайцев?
- Какова главная мысль Н. А. Некрасова в стихотворении “Дедушка Мазай и зайцы”?
- С кем мы можем сравнить зайцев?
- Как описывает поэт природу?
- А как вы относитесь к природе?
- - Понравился вам рассказ? Почему?

Прием «Тонкие и толстые вопросы»-Мы прочитали с вами стихотворение, кто является главными героями?Что особенного было в деревне,

Слайд 9“То-то! – сказал я,- не спорьте со мной! Слушайтесь, зайчики, деда Мазая!”

“То-то! – сказал я,- не спорьте со мной! Слушайтесь, зайчики, деда Мазая!”

Слайд 10Физминутка

Физминутка

Слайд 11Работа в группах:
Задание – 2
Выпишите

слова обращения Мазая к зайцам. Как он их называл ласково.
Зайцы, бедным зверькам, команда косая, зайчики, зайцы мои, зайчишко, горемыка, купчиха, дуру, находку, плуты косые.

Задание-1
Вычеркните те слова, которые не относятся к Мазаю.
Добрый, злой, заботливый, совестливый, любит природу и животных, бессердечный, жалостливый, безжалостный, грубый, равнодушный, ленивый, трудолюбивый.

Работа в группах:   Задание – 2   Выпишите слова обращения Мазая к зайцам. Как

Слайд 12Домашнее задание
Прочитать в хрестоматии стихотворение Н.А.Некрасова “Дедушка Мазай и зайцы”.
Найти ситуации

общения и опишите одну из них в виде комментария учитывая время, когда происходит событие.
Домашнее заданиеПрочитать в хрестоматии стихотворение Н.А.Некрасова “Дедушка Мазай и зайцы”.Найти ситуации общения и опишите одну из них

Слайд 14 за урок!

за урок!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть