Презентация, доклад на тему К нему не зарастет народная тропа

литературы МКОУ «Кужникская СОШ»
Мусаев Рамазан Агамагомедович

формирование эстетического вкуса учащихся.  
Развивающая: - развитие умения понимать поэтическое произведение. 
Воспитательная: - воспитание у учащихся дружеских чувств;
- воспитание настоящей любви к родной природе, к родине;
- привить детям вкус к хорошей поэзии;
- воспитать и привить детям такие черты как порядочность, честность, патриотизм.

сущий в ней язык, И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой Тунгус, и друг степей калмык

глуши лесов сосновых Давно, давно ты ждешь меня. Ты под окном своей светлицы Горюешь, будто на часах, И медлят поминутно спицы В твоих наморщенных руках. Глядишь в забытые вороты На черный отдаленный путь: Тоска, предчувствия, заботы Теснят твою всечасно грудь. То чудится тебе...

Г.Р.Державиным -лучшим представителем поэзии того времени. В его присутствии Пушкин читал на переводном экзамене по русской словесности 8 января 1815 года свое стихотворение «Воспоминания в Царском Селе»

брат.

Граф А. А. Аракчеев

состоятельной дворянской семье надворного советника П.М.Полторацкого.

в истории России организованное выступление дворян-революционеров против царского самодержавия.

дачи состоялась дуэль, на которой Пушкин был смертельно ранен в живот.

установлен памятный обелиск Пушкину — в сквере у пересечения Коломяжского проспекта и железнодорожной линии Сестрорецкого направления (район Черной речки).

середине своего великого поприща!..

зарастёт народная тропа, Вознёсся выше он главою непокорной Александрийского столпа.
Нет, весь я не умру - душа в заветной лире Мой прах переживёт и тлeнья убежит - И славен буду я, доколь в подлунном мире Жив будет хоть один пиит.
Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой, И назовёт меня всяк сущий в ней язык, И гордый внук славян, и финн, и ныне дикий Тунгус, и друг степей калмык.
И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я свободу И милость к падшим призывал.
Веленью бoжию, о муза, будь послушна, Обиды не страшась, не требуя венца; Хвалу и клевету приeмли равнодушно И не оспаривай глупца.

следующие строки:
«Там русский дух, там Русью пахнет ...» «Руслан и Людмила»
«Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах ...» «Сказка о царе Салтане».
«... Оно,
Соку спелого полно,
Так свежо и так душисто,
Так румяно-золотисто,
Будто медом налилось ...» «Сказка о мертвой царевне
и семи богатырях».
«Дела давно минувших дней,
Преданья старины глубокой ...» «Руслан и Людмила».
«Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она...» «Зимний вечер».
«Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила ...» «Буря мглою небо кроет…»
О ком говорится?
«Голубка дряхлая моя ...» Няня
«Плетется рысью, как-нибудь ...» Лошадка
«С ним одним она была
Добродушна, весела ...» Царица с зеркальцем.
«Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно». Малыш
«Белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого ...» Царевна
Домашнее задание: выучить наизусть и проанализировать письменно одно стихотворение А.С. Пушкина на выбор.