4 класса МБОУ «СОШ №50»
Научный руководитель:
Адамова Н.А., учитель русского языка и литературы
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательская работа по русскому языку Тайна имени
Содержание
- 1. Исследовательская работа по русскому языку Тайна имени
- 2. Имена, имена, имена –В нашей
- 3. Введение Имя человеку даётся
- 4. Имя – это не просто слово.
- 5. Слайд 5
- 6. РезультатыПривлечение учащихся школы к исследовательской работе.Систематизация и
- 7. Методы исследования: НаблюдениеСравнениеАнализ литературыАнализ информации Интернета
- 8. Этапы исследования. 1.Познакомиться с лексическим значением слова
- 9. ОНОМАСТИКА Наука о личных именах
- 10. Слайд 10
- 11. Личное имя (в древнерусском языке также –
- 12. Имена людей - часть истории. В именах
- 13. В истории русских личных имен выделяются
- 14. Древнерусские имена были своеобразными характеристиками людейпо внешности
- 15. имена из животного и растительного мира (Волк,
- 16. С принятием христианства многие древнерусские имена были
- 17. М. Владимов Был в старину
- 18. Древние были уверены, что судьба человека, города
- 19. После Октябрьской революции в русский
- 20. Создание новых имён, образованных путём сокращения слов
- 21. М.Владимов Эпоха новым лексикономВрывалась в речь
- 22. Современный этап Олимпиада, Луна , Галавиктория, Салат
- 23. В старину когда-то так бывало у чеченцев:
- 24. Откуда произошли чеченские имена?
- 25. В чеченских именах отражен животный мир:
- 26. Названия драгоценных камнейДеши-золото Дети-серебро Бирлант-бриллиант Джовхар-жемчуг Мокхаз-кремень
- 27. Явления природы, космические тела:
- 28. Имена, образованные от прилагательных Дика-xороший Маса-быстрый,
- 29. Много в чеченском языке заимствованных имен из
- 30. Аббас-значение этого имени – суровый, хмурый. Ахмад (Ахьмад)
- 31. Исследование распространённых имён С целью исследования
- 32. Анкета Исследование популярных имен.1. Напишите Ваше имя.2.
- 33. Самые распространенные имена среди учащихся 1-4 классов.
- 34. Самые редкие имена
- 35. Выводы Имена – это историческое достояние народа.
- 36. Выводы От чего
- 37. Использованная литератураСловарь имен. – М.: «Научная книга»,
Имена, имена, имена –В нашей жизни звучат не случайно:Как загадочна эта страна –Так и имя – загадка и тайна. Александр
Слайд 1НПК «Шаг в будущее»
Исследовательская работа по русскому языку
«Тайна имени»
Подготовил:Хазуев Аслан, учащийся
Слайд 2Имена, имена, имена –
В нашей жизни звучат не случайно:
Как
загадочна эта страна –
Так и имя – загадка и тайна.
Александр Бобров
Так и имя – загадка и тайна.
Александр Бобров
Bonum nomen bonum omen -
Хорошее имя — хорошее знамение
(латинская поговорка)
Слайд 3 Введение
Имя человеку даётся с рождения. Он его
не выбирает, за него это делают другие. Нам очень хочется узнать, историю происхождения и значение имён.
С самого раннего детства и на протяжении всей жизни ни одно слово не слышит человек так часто, как имя.
С самого раннего детства и на протяжении всей жизни ни одно слово не слышит человек так часто, как имя.
Слайд 4 Имя – это не просто слово.
За каждым
именем стоит определённая личность, человек, который отличен от других, единственный и неповторимый.
Слайд 5
Цель:
Изучить и познакомиться со значением имён людей, ритуалом имянаречения на Руси. Выяснить, какие имена носят девочки и мальчики школы, сколько человек носит одно и тоже имя, какие имена занимают первые места по частоте употребления.
Задачи проекта:
Развивать исследовательские качества, творческие способности, любознательность.
Научиться оформлять полученные результаты.
Изучить и познакомиться со значением имён людей, ритуалом имянаречения на Руси. Выяснить, какие имена носят девочки и мальчики школы, сколько человек носит одно и тоже имя, какие имена занимают первые места по частоте употребления.
Задачи проекта:
Развивать исследовательские качества, творческие способности, любознательность.
Научиться оформлять полученные результаты.
Слайд 6Результаты
Привлечение учащихся школы к исследовательской работе.
Систематизация и оформление добытых при исследовании
материалов в видиосюжет для детской программы «Окно в мир».
Создание и выпуск буклетов « Наши имена».
Создание и выпуск буклетов « Наши имена».
Слайд 8Этапы исследования.
1.Познакомиться с лексическим значением слова «Имя».
2.Выяснить,какое значение имеет имя
в
жизни человека.
3.Исследовать материал о происхождении имён.
4.Исследовать материал о редких и популярных именах.
3.Исследовать материал о происхождении имён.
4.Исследовать материал о редких и популярных именах.
Слайд 9ОНОМАСТИКА
Наука о личных именах называется ономастикой. Термин этот
связан с греческим словом онома – имя. Отрасли ономастики, посвященные изучению отдельных разрядов имен, также имеют свои особые названия. Имена людей относятся к ведению антропонимики (от греч. антропос - человек).
Слайд 10 В Толковом словаре
В.И. Даля имя – это «название, наименование, слово, которым зовут, означают личность».
А в Новом словаре русского языка Т.Ф. Ефремова имя – наименование человека, даваемое ему при рождении и отличающее его от других
А в Новом словаре русского языка Т.Ф. Ефремова имя – наименование человека, даваемое ему при рождении и отличающее его от других
Слайд 11Личное имя (в древнерусском языке также – рекло, назвище, прозвище, название,
прозвание,) – это специальное слово, служащее для обозначения отдельного человека и данное ему в индивидуальном порядке для того, чтобы иметь возможность к нему обращаться, а также говорить о нем с другими.
Слайд 12Имена людей - часть истории. В именах отражается быт, верования, фантазия
народа, его исторические связи. На первый взгляд, кажется, что в именах нет ничего таинственного. Все они привычны и понятны, и мало кто задумывается над смыслом своего имени.
Это то, что отличает нас от других, и то, что нас объединяет. Оно нам может либо нравиться, либо не нравиться, но и быть без имени мы не можем.
Слайд 13
В истории русских личных имен выделяются четыре этапа:
Дохристианский, в
котором существовали самобытные имена, созданные средствами древнерусского языка.
Период после крещения Руси, когда церковь стала насаждать вместе с христианскими религиозными обрядами иноязычные имена, заимствованные церковью от разных народов древности.
Новый этап, начавшийся после Октябрьской революции. Проникновение в русский язык большого числа заимствованных имен и имятворчество .
4. Современный этап
Период после крещения Руси, когда церковь стала насаждать вместе с христианскими религиозными обрядами иноязычные имена, заимствованные церковью от разных народов древности.
Новый этап, начавшийся после Октябрьской революции. Проникновение в русский язык большого числа заимствованных имен и имятворчество .
4. Современный этап
Слайд 14Древнерусские имена были своеобразными характеристиками людей
по внешности – Мал, Бел, Косой,
Рябой, Кудряш, Черныш, Некраса, Милава, Чернуха;
по характеру – Добрыня, Храбр, Горд, Молчун, Умник, Несмеяна, Досада;
по профессии – Кожемяка, Селянин и др.
по характеру – Добрыня, Храбр, Горд, Молчун, Умник, Несмеяна, Досада;
по профессии – Кожемяка, Селянин и др.
Слайд 15имена из животного и растительного мира (Волк, Кот, Щука, Ерш,);
имена по
порядку рождения (Первуша, Перва, Вторак, Третьяк);
имена богов и богинь (Лада, Ярило);
имена по человеческим качествам (Храбр, Стоян, Добр, Смеяна, Умник);
имена богов и богинь (Лада, Ярило);
имена по человеческим качествам (Храбр, Стоян, Добр, Смеяна, Умник);
Слайд 16С принятием христианства многие древнерусские имена были вытеснены так называемыми календарными,
поскольку имя ребенку стали давать по святцам – календарю с именами святых. Это видоизменённые греческие, латинские и некоторые восточные имена.
Слайд 17М. Владимов
Был в старину такой обычай:
Несли младенца в
церковь. Там,
В страницы святцев пальцем тыча,
Поп имена давал по дням.
Коль ты родился в день Ефима,
То назван именем таким.
Но если в день Иеронима,
То - хошь, не хошь - Иероним!
Слайд 18Древние были уверены, что судьба человека, города и даже государства предначертана
его именем.
Очень часто ребенку давали два имени — одно из них было ложным, второе настоящим, в надежде ввести в заблуждение недобрых духов. Обычай скрывать свое имя историки и этнографы находят почти у всех народов мира.
Слайд 19
После Октябрьской революции
в русский язык приходит много иноязычных имён, которые
носили революционные деятели разных стран: Марат (один из деятелей Французской революции), Томас (в честь автора «Утопии Томаса Мора), Мартин (Мартин Лютер).
Некоторые имена представляли собой переосмысленны
е существительные. Например, Баррикада, Граната, Кнопка,Облигация.
Некоторые имена представляли собой переосмысленны
е существительные. Например, Баррикада, Граната, Кнопка,Облигация.
Слайд 20Создание новых имён, образованных путём сокращения слов и наименований
Рев и Люция
– слово «революция», разделенное для двойняшек.
Красарма - сокращенное словосочетание «Красная Армия»
Рес – решение съезда.
Эрлен – эра Ленина
Ким – Коммунистический интернационал молодёжи
Красарма - сокращенное словосочетание «Красная Армия»
Рес – решение съезда.
Эрлен – эра Ленина
Ким – Коммунистический интернационал молодёжи
Слайд 21
М.Владимов
Эпоха новым лексиконом
Врывалась в речь цехов и сел.
Шли Амфилохии в ревкомы,
Аделаиды
– в комсомол.
Они своих созвучно эре
Именовали октябрят:
Заря, Идея, Пионерий,
Ревмир, Ревпуть и Диамат!..
Они своих созвучно эре
Именовали октябрят:
Заря, Идея, Пионерий,
Ревмир, Ревпуть и Диамат!..
Слайд 22Современный этап
Олимпиада, Луна , Галавиктория, Салат Латук, Авиадиспетчер, Ярослав-Лютобор, Воля, Прохлада,
Приватизация, Россия, Выборина.
Есть в Москве мальчик, который уже 8 лет живёт без свидетельства о рождении. Родители зовут его БОЧ. Полное имя мальчика - БОЧ рВФ 260602 (Биологический Объект Человека рода Ворониных-Фроловых, родившийся 26 июня 2002 года).
Есть в Москве мальчик, который уже 8 лет живёт без свидетельства о рождении. Родители зовут его БОЧ. Полное имя мальчика - БОЧ рВФ 260602 (Биологический Объект Человека рода Ворониных-Фроловых, родившийся 26 июня 2002 года).
Слайд 23В старину когда-то так бывало у чеченцев: Если вдруг о предках говорят, До
двадцатого колена всех сочтут,
Всех дедов, прапрадедов учтут!
Начинают старики по порядку, не спеша. Для почину подзывают любого малыша. -А ну-ка, сынок, без запинки нам поведай, Кто твой отец, кто дед, кто отец деда?
Хоть смущен тот, но крепко в памяти жива, Как таблица умножения, как дважды два, Вся родная родословная за сотни лет, Как учил его отец, как отца учил дед…
Начинают старики по порядку, не спеша. Для почину подзывают любого малыша. -А ну-ка, сынок, без запинки нам поведай, Кто твой отец, кто дед, кто отец деда?
Хоть смущен тот, но крепко в памяти жива, Как таблица умножения, как дважды два, Вся родная родословная за сотни лет, Как учил его отец, как отца учил дед…
Слайд 24
Откуда произошли чеченские имена?
Исконно нахские имена отражают отношение к
окружающей жизни. Исконные имена представляют собой наиболее древний слой в чеченской антропонимике, являются достоянием чеченского языка и редко проникают в другие языки.
Слайд 25
В чеченских именах отражен животный мир:
Борз - волк
Лом - лев и
форма падежа Лоьма
Кхокха - голубка Човка - грач Куьйра - ястреб Маккхал - коршун Олхазар - птица Леча - сокол
Кхокха - голубка Човка - грач Куьйра - ястреб Маккхал - коршун Олхазар - птица Леча - сокол
Слайд 26Названия драгоценных камней
Деши-золото
Дети-серебро
Бирлант-бриллиант
Джовхар-жемчуг
Мокхаз-кремень
Слайд 27
Явления природы, космические тела:
Марха-туча, облако
Седа -звезда
Батта-лунная
Маьлх-аьзни - солнечная красавица
Камета-комета
Къилба-юг
Слайд 28
Имена, образованные от прилагательных
Дика-xороший
Маса-быстрый, резвый
Майрсолт-храбрый (бек)
Сутарби-жадный
Хаза-красивая, (Хазабика)
Курбика-гордая (бика)
Имена, образованные от глаголов.
Слайд 29Много в чеченском языке заимствованных имен из других языков.
Из собственно
арабских имен остались в обиходе лишь те, которые в той или иной мере были связаны с именем пророка Мухаммеда (да благословит его Аллах и приветствует) и именами его сподвижников и учеников.
Слайд 30Аббас-значение этого имени – суровый, хмурый. Ахмад (Ахьмад) - прославляемый. Аюб -означает раскаивающийся,преследуемый. Заман (Зама, Замани) -
значение имени - время, эпоха.
Ибрахим (Ибрах1им) - значение-отец народов.
Малика - значение имени - царица.
Мансур - значение имени - победоносный.
Слайд 31
Исследование распространённых имён
С целью исследования имен, мною были взяты списки учащихся
1-4 классов школы у классных руководителей.
По этому списку я выявил имена поколения детей (мужские и женские) и имена их родителей.
Данные занес в таблицы: «Распространённые имена двух поколений».
По этому списку я выявил имена поколения детей (мужские и женские) и имена их родителей.
Данные занес в таблицы: «Распространённые имена двух поколений».
Слайд 32Анкета
Исследование популярных имен.
1. Напишите Ваше имя.
2. Кто Вас так назвал, в
честь кого, почему?
3. Нравится ли Вам ваше имя? 4. Как зовут ваших родителей?
5. Как зовут ваших дедушек и бабушек?
6. Какие редкие, необычные имена давали вашим ровесникам?
3. Нравится ли Вам ваше имя? 4. Как зовут ваших родителей?
5. Как зовут ваших дедушек и бабушек?
6. Какие редкие, необычные имена давали вашим ровесникам?
Слайд 35Выводы
Имена – это историческое достояние народа. К сожалению, многие исконно чеченские
имена незаслуженно забываются, уходят в прошлое. Имена несут в себе часть истории, культуры, веры своего народа.
Многие современные чеченские имена заимствованы из арабского, персидского, русского и других языков.
Многие современные чеченские имена заимствованы из арабского, персидского, русского и других языков.
Слайд 36
Выводы
От чего же зависит выбор имени :
-
Называют в честь родственников;
- От благозвучия имени и соотнесенности его с отчеством, фамилией;
- Выбирают редкие и своеобразные имена.
- От благозвучия имени и соотнесенности его с отчеством, фамилией;
- Выбирают редкие и своеобразные имена.
Употребляя личные имена, мы забываем, а иногда и не знаем, что каждое из них имеет свою историю и первоначальное значение, как и все другие слова языка.
Слайд 37Использованная литература
Словарь имен. – М.: «Научная книга», 1998.
Тайна имени – М.,РИПОЛ,
1997.
Тайна вашего имени – Тверь «Итиль», 1991г.
www.solnet.ee Детский портал Солнышко.
Суперанская А.В. «Общая теория имени собственного»;
Успенский Л. «Как тебя звать?»
http://www.iknowit.ru/words/word47308.html
http://lib.rus.ec/b/105621/read#t9
Тайна вашего имени – Тверь «Итиль», 1991г.
www.solnet.ee Детский портал Солнышко.
Суперанская А.В. «Общая теория имени собственного»;
Успенский Л. «Как тебя звать?»
http://www.iknowit.ru/words/word47308.html
http://lib.rus.ec/b/105621/read#t9
