Презентация, доклад на тему Исследовательская работа по русскому языку О чем молчит почерк

Руководитель: Адамова Э.Р.

НПК «ШАГ В БУДУЩЕЕ-2014»

выражения. Подобно отпечатку пальцев или голосу, она уникальна для каждого человека. В почерке, как и в поведении, и в речи раскрывается внутренний мир человека.»
Герман Цапф

значение в жизни человека?
-Представители каких профессий используют в своей работе особенности почерка?
-Существует ли специальная наука, которая изучает особенности почерка?
-Можно ли только по почерку дать психологическую характеристику человеку?
-Надо ли стремиться к совершенствованию своего почерка?

почерк
Объект исследования –почерк одноклассников, участвующих в эксперименте.
Цель: изучение связи почерка с характером человека. Характеристика учащихся нашего класса, руководствуясь теорией зависимости почерка от характера человека.

современной литературе;
выявить причины, которые влияют на почерк человека;
изучить свой почерк;
сравнить почерки учащихся 7 класса и дать характеристики ребятам.

много рассказать о человеке, его особенностях и способностях.
Зачем мне фотография человека?
Для меня намного важнее клочок исписанной им бумаги, поскольку в ней отражены радость, горе, злость, жестокость и настроение духа.
Антрополог Габриель Тард

и свой характер.
Изучение почерка может выявить и наличие скрытых черт характера людей, которые могут быть использованы ими в дальнейшей жизни.
Я решила выступить в роли графолога и выяснить, как характер учащихся отражается в их почерке.

исследование образцов почерка.
3. Составление таблиц на основе результатов исследования.

мы опирались на работы учёных, работавших над этой проблемой: Д.М. Зуева-Инсарова, Н.Н. Обозова, Г.В. Щекина, Е.И.Рогова. Также обращались к интернет ресурсам по данной проблеме, в частности, к работе «Основы графологии» – автор статьи Светлана Сибирская.

нет-25%
Представители каких профессий используют в своей работе особенности почерка?
Учитель-45% Криминалист-5%
Детектив-5% Не знаю-45%

Результаты анкетирования

Да-60% Нет-15% Не знаю-25%

Можно ли только по почерку дать психологическую характеристику человеку?
Да-55% нет-45%

Надо ли стремиться к совершенствованию своего почерка?
Да-60% нет-30% не знаю-10%

и почерка окружающих;
3) не знаем об использовании особенностей почерка представителями разных профессий.

Выводы:

В словаре русского языка С. И. Ожегова  даётся такое толкование этому слову:

1. Манера писать,
характер начертания
букв в письме.

  2. Индивидуальная
манера. (Творческий почерк художника)

  История графологии насчитывает многие сотни лет, и долгое время, она наряду с астрологией, хиромантией и некоторыми другими направлениями причислялась к лженауке.

человеческой личности.

(322-384)до.н.э.

Гёте

человека – это итальянский врач и философ Камилло Бальди. Было это более 300 лет назад.
Но основоположником современной графологии признан французский аббат Жан Ипполит Мишо, собиравший всю свою жизнь образцы почерка, и анализировавший их.

20-е годы был Д. М. Зуев-Инсаров, автор популярной книги «Почерк и личность».

в своей запиской книжке, другим пишет заявление о приеме на работу, третьим – дружеское поздравление. Однако для графолога эти почерки одинаковые. Изменяется лишь наклон, размер букв, качество их отделки, а внутреннее построение письма остается неизменным.

поднявших проблему почерка в школе, стал крупнейший методист Николай Сергеевич Поздняков. Давно известно, что с улучшением почерка в школе повышается грамотность. Современные школьники, боясь допустить ошибку, пишут некоторые буквы одинаково (например: а и о, м и н) ; однако «хитрость» это вредит прежде всего им, потому что их зрительная память так же спорно воспринимает написание слова.

которые мы пишем, изображают наше тело, причем верхние половинки соответствуют верхней его части, а нижние – нижней. Некоторые особенности почерка указывают на определенные черты характера и на возможные осложнения со здоровьем. Верхушки букв, постоянно вылезающие за строку, могут свидетельствовать о респираторных или сердечно-сосудистых заболеваниях. Большие и маленькие петли, тонкие и жирные линии, расплывчатые очертания – все это несет в себе определенный смысл. Обычно специалисты по почерку просят прислать несколько образцов, написанных на протяжении некоторого времени – неважно, какой ручкой и на какой бумаге. Они просматривают их, часто используя лупу, и пытаются отыскать отклонения. Если по крайней мере в четырех образцах почерка одна и та же особенность – это сигнал к тому, что проблема со здоровьем есть и на нее стоит обратить пристальное внимание. Например, внезапные разрывы в написании букв могут указывать на неврологические заболевания или проблемы с наркотиками. Нечеткие линии говорят о слабости или недостатке энергии, причиной которых может быть авитаминоз.

наблюдения за графическими изменениями почерка с 1-го по 7-ый класс показали, что почерк становится:
- более мелким;
- более слитным;
- более четким и ровным.

более автоматизированным. Это связано с тем, что меняюсь я сама, становлюсь более самостоятельной, становлюсь индивидуальной личностью.
Можно сделать вывод, что с течением времени почерк меняется и это зависит от самого человека, его состояния.

почерка
Характер соединения букв

к жизни:
а) Линия письма плавно поднимается вверх - оптимизм, радость жизни, уверенность, амбициозность (самолюбие);
б) Линия письма резко уходит вверх – витает в облаках, не хватает здорового ощущения реальности;
в) Линия письма направлена вниз – замкнутость, пессимист, плохое настроение;
г) Линия письма прямая – уравновешенный характер, решительный, целеустремленный;
д) Плавный волнистый – дипломатичный, гибкий;
е) Строка «скачет» то вверх, то вниз – импульсивный, нетерпеливый, часто меняющееся настроение.

общительные, легко находит общий язык с разными людьми, много друзей;
б) Средний – спокойные, уверенные в себе люди;
в) Мелкий – застенчивые, замкнутые, бережливые люди;
 

и отзывчивых людей;
б) Острый почерк - острые углы могут сказать нам о двух вещах, которые нередко сочетаются: об агрессивности и очень высоком интеллекте
Обладатели острого почерка часто бывают хитрыми, умными, не слишком добродушные люди.

человек;
б) Ровный, правильный почерк – спокойный, уравновешенный человек;
в) Размашистый почерк – активный, любознательный, веселый человек;
г) Неразборчивый – энергичный, нервозный человек. У большинства гениев был абсолютно неразборчивый почерк;
д) Слитый почерк, когда буквы в слове все связанны между собой – хорошее логическое мышление.

слабый наклон влево
сильный наклон влево

40 % совпадения характера (на основе анкетирования) и почерка.
Из числа учащихся в классе определено 70 % (69,9 %) совпадения характера (на основе наблюдения) и почерка.
Средний процент совпадения характеристики по почерку, анкетированию и наблюдениям - 55 %.

Так как тренировка в чистописании
пробуждает интерес к познанию, учебе и окружающему миру в целом;
активно развивает личность;
позволяет научиться управлять собой, развить терпение, внимательность к деталям, усидчивость, избавиться от рассеянности.

общения, «письменный голос» его обладателя.
Красиво написанные работы улучшают оценки ученика, укрепляют веру в успешный результат своего труда.

почерка».
Сирумен Армен «Графология… Тайна почерка».
Поздняков Н. С. Почерк в современной школе.
Сара Д. Тайны почерка. Москва, 1996 год.

Щеголев. – Ростов н/Д : Феникс, 2011. – 158 с.
2. Белов, Н. В. Современная энциклопедия для мальчиков [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Белов. – Мн. : Современный литератор, 1999. – 223 с.
3. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты [Текст] : учеб. пособие / Д.Я. Райгородский. – Самара : Бахрах – М, 2000. –
672 с.
4. Щеголев, И. В. 16 типов личности. Почерк и характер человека [Текст] :
учеб.пособие / И. В. Щеголев. СПб. : Питер, 2007. -160 с.
5. http://www.excelion.ru/nauka-i-obrazovanie/psihologija/o-chem-mozhet-rasskazat-pocherk-.html
6. http://blogs.mail.ru/mail/alex-dr.yakovlev/31A58B633A254C0F.html
7.http://fictionbook.ru/author/inessa_goldberg/tayiniy_pocherka_ili_chto_na_rodu_napisano/read_online.html?page=3