Презентация, доклад на тему Интерактивный урок по теме Лексика.

Белоножко А.В.

Начать урок

и навыки аналитико-синтетической работы путем формирования умений работать в коллективе и команде, взаимодействовать в группе. - Воспитывать интерес и любовь к русскому языку

слов того или иного языка, части языка или слов, которые знает тот или иной человек или группа людей.

каких-либо объектах, явлениях.

грАждане, гражданИн, граждАнство, характеЕный, разнохарАктерный,

2. Развитой, малоразвитый, бальзамировать, грушевый, сливовый, позвонит.

2. РазвитОй, мАлоразвитый, бальзамИровать, грУшевый, слИвовый, позвонИт.

а, 4 – м, 5 – д, 6 – г, 7 – и, 8 – б, 9 – л, 10 – з, 11 – ж, 12 – к)

6-е, 7-м, 8-ж, 9-з, 10-и, 11-к, 12-в)
 

формы;

2) слова и их значения.

3) правила написания слов;

4) историю слова;

2) устроить встречу

3) осуществить договор

4) сдержать натиск

ручка.

аббат, атака, жюри

2)берег, город, молоко;

3) место, история, тетрадь;

4) ладонь, корова, дочь,

не серчай;

2) курень, полуночник, шелоник;

3) бартер, кастинг, конфессия;

4) псалтырь, светлица, кафтан;

на базе МБОУ средней общеобразовательной школы №70 г. Томска,
Руководитель: Павленок А.П., заместитель директора по научно-методической работе МБОУ СОШ №70 г. Томска, учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории;
Рецензент: Гришко В.А. Руководитель МО МБОУ СОШ №70 г. Томска, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории