Презентация подготовлена
учителем литературы
МБОУ «СШ №21
им. Н.И.Рыленкова» г.Смоленска
Васильевой В.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Интегрированный урок как средство формирования метапредметных умений на тему ТЫ НЕ ОДИН НА СВЕТЕ…
Содержание
- 1. Интегрированный урок как средство формирования метапредметных умений на тему ТЫ НЕ ОДИН НА СВЕТЕ…
- 2. Почему люди в наш прогрессивный век, в век Интернета, всемирной паутины бывают ОДИНОКИ?
- 3. Много проблем возникает в подростковом возрасте… А решать их не так просто…
- 4. На помощь приходит писатель со своим произведениемЧто объединяет эти произведения?
- 5. Тема урока: «ТЫ НЕ ОДИН НА СВЕТЕ…»«Помни,
- 6. Цели урокаПонять, что же такое одиночество?Почему мы
- 7. Постараемся понять,что делает человека одиноким и как преодолеть чувство одиночества…
- 8. Исследовательская работа в группах1 группа. Цель: через
- 9. Девочка оценила трудолюбие цветка, сумела услышать «зовущий голос маленькой неизвестной жизни».
- 10. «Понять — значит услышать переживания, мысли другого, разделить его чувства». А.Платонов
- 11. «Труд и сила духа побеждают одиночество, а
- 12. 2 группа. Цель: выявить подростковые проблемы одиночества.Задания.Что такое одиночество?Что делает подростка одиноким?
- 13. ОДИНОЧЕСТВО – острое беспокойство и напряжение, связанное со стремлением иметь дружеские отношения.
- 14. ОДИНОЧЕСТВО – это психологическое состояние, при котором человек борется со своими проблемами один.
- 15. Задания.Предвзятое отношение Оли и родителей к классному
- 16. «Нелегко нашей талантливой дочери среди людей обыкновенных».«Главное
- 17. «Тот, кто любой ценой хочет быть первым, обречен на одиночество».
- 18. «Каждый человек должен воспитывать в себе добро и по-доброму относиться к другим».
- 19. Надо стремиться правильно оценивать свои и чужие
- 20. 4 группа. Цель: найти пути решения подростковых
- 21. Если ты одинок, не ищи причины одиночества в других, а ищи их в СЕБЕ.
- 22. Для некоторых одиночество – активное творческое состояние,
- 23. Подростку трудно себе представить, что он не единственный, у кого есть проблемы.
- 24. А.Платонов открыл для себя и для нас
- 25. С добром надо спешить, а то оно
- 26. кроме тебя есть другие люди; и они
- 27. Домашнее заданиеЧто можно увидеть, вглядевшись в своих
- 28. Я НЕ БУДУ ОДИНОКИМ!
Почему люди в наш прогрессивный век, в век Интернета, всемирной паутины бывают ОДИНОКИ?
Слайд 1 Интегрированный урок как средство формирования метапредметных умений на тему «ТЫ НЕ ОДИН
НА СВЕТЕ…»
(7 класс)
Слайд 5Тема урока: «ТЫ НЕ ОДИН НА СВЕТЕ…»
«Помни, ты не один на
свете, кроме тебя есть другие люди; и они нуждаются в твоей доброте, понимании, мужестве, в твоей защите и помощи».
Лев Кассиль
Лев Кассиль
Слайд 6Цели урока
Понять, что же такое одиночество?
Почему мы чувствуем себя одинокими?
Как избежать
одиночества и «вылечиться» от него?
Планируемые достижения
1. совершенствование умений:
работать с текстами, дополнительной информацией;
уметь общаться в группах, сообща достигать результата;
формулировать своё мнение, уметь аргументировать его;
2. осознание моральных, нравственных норм, ценностей жизни.
Слайд 8Исследовательская работа в группах
1 группа.
Цель: через нравственную проблематику сказки-были Платонова
«Неизвестный цветок» доказать, что одиночество можно преодолеть.
Задания.
Исследуйте, какой была жизнь неизвестного цветка на пустыре.
Отчего девочке были так близки и понятны переживания цветка?
Чему нас учит сказка Платонова «Неизвестный цветок»?
Задания.
Исследуйте, какой была жизнь неизвестного цветка на пустыре.
Отчего девочке были так близки и понятны переживания цветка?
Чему нас учит сказка Платонова «Неизвестный цветок»?
Слайд 9Девочка оценила трудолюбие цветка, сумела услышать «зовущий голос маленькой неизвестной жизни».
Слайд 11«Труд и сила духа побеждают одиночество,
а любовь и добро помогают
людям объединиться и преодолеть все преграды одиночества и сиротства».
А.Платонов
А.Платонов
Слайд 122 группа.
Цель: выявить подростковые проблемы одиночества.
Задания.
Что такое одиночество?
Что делает подростка
одиноким?
Слайд 13ОДИНОЧЕСТВО – острое беспокойство и напряжение, связанное со стремлением иметь дружеские
отношения.
Слайд 14ОДИНОЧЕСТВО – это психологическое состояние, при котором человек борется со своими
проблемами один.
Слайд 15Задания.
Предвзятое отношение Оли и родителей к классному руководителю.
Предвзятое отношение Оли и
родителей к одноклассникам.
Подумайте, чему нас учит повесть А.Алексина «Безумная Евдокия»?
Подумайте, чему нас учит повесть А.Алексина «Безумная Евдокия»?
3 группа.
Цель: через нравственную проблематику повести А.Алексина «Безумная Евдокия» доказать: «Тот, кто любой ценой хочет быть первым, обречен на одиночество».
Слайд 16«Нелегко нашей талантливой дочери среди людей обыкновенных».
«Главное в людях все-таки –
талант человечности», - говорит Евдокия Савельевна.
Слайд 19Надо стремиться правильно оценивать свои и чужие поступки, тогда не будешь
одиноким и люди будут тебя уважать.
Слайд 204 группа.
Цель: найти пути решения подростковых проблем одиночества.
Задания.
1. Как избавиться
от чувства одиночества?
2. Какое «одиночество прекрасно»?
2. Какое «одиночество прекрасно»?
Слайд 22Для некоторых одиночество – активное творческое состояние, благоприятная возможность для общения
с самим собой и источник силы.
Слайд 24А.Платонов открыл для себя и для нас формулу жизни:
«Человек рождается дважды,
потому что жизнь — это вечный труд».
Слайд 25С добром надо спешить, а то оно может остаться без адресата,
и ты останешься одиноким.
Спешите лишь добро творить, оно сторицей к вам вернется.
Слайд 26кроме тебя есть другие люди; и они нуждаются в твоей доброте,
понимании, мужестве, в твоей защите и помощи».
«Помни, ты не один на свете,
Слайд 27Домашнее задание
Что можно увидеть, вглядевшись в своих одноклассников?
Мои размышления на тему:
Что
мне нужно изменить в себе, чтобы не быть одиноким?
