счастья, луча золотистого
Ты можешь, ты в силах другим подарить!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Имя прилагательное как часть речи
Содержание
- 1. Имя прилагательное как часть речи
- 2. Если б всё на свете было одинакового цвета, что бы вы чувствовали?
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. С существительными подчас Не жизнь, а просто
- 7. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ5 классТема урокаИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ
- 8. Цель урока:научиться распознавать имя прилагательное как части
- 9. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ5 классШестое мартаИмя прилагательное как часть речиКлассная работа
- 10. Выполнение домашнего задания- залог успешной учёбы!
- 11. Что вы знаете об этой части речи?Что
- 12. Имя прилагательное
- 13. Вспомним героев книги известной финской писательницы Туве
- 14. Слайд 14
- 15. Шнырек, собиравший ракушки в прибрежной воде, пулей
- 16. Костяную, плюшевую, деревянную, стеклянную, металлическую, перламутровую? Однотонную,
- 17. С каких сторон охарактеризованы пуговицы?По каким признакам
- 18. РОЛЬ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ1.Имена прилагательные нужны нам для
- 19. Среди данных слов назовите только имена прилагательныеГод,
- 20. Определи род и число прилагательных.Тяжёлая сумка ......
- 21. Работа с учебником. Упражнение 565.Шляпка гриба, покрытая
- 22. Проверяем по шаблонуУпражнение 565.Шляпка гриба, покрытая тёмно-коричневой
- 23. Физкультминутка
- 24. РАБОТА С ТЕКСТОМКто хоть раз бывал
- 25. ВОПРОСЫ ПО ТЕКСТУ О чём этот
- 26. Выполните синтаксический разбор предложения. Определите каким
- 27. За окнами весна
- 28. Слайд 28
- 29. РАБОТА С КАРТОЧКОЙ«Подбери
- 30. Рефлексия-Если у вас всё получилось-зелёный смайлик -если
- 31. Домашнее заданиеУпражнение 573. Нужно составить предложения, используя прилагательные, чтобы получилось описание сегодняшнего дня.
- 32. Спасибо за активную работу на уроке! Молодцы!
Если б всё на свете было одинакового цвета, что бы вы чувствовали?
Слайд 6С существительными подчас
Не жизнь, а просто скука.
Ни цвета нет у
них ,
Ни запаха, ни звука.
Но если к ним приложить
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
Им веселее станет жить.
Ни запаха, ни звука.
Но если к ним приложить
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
Им веселее станет жить.
Слайд 8Цель урока:
научиться распознавать имя прилагательное как части речи, уметь согласовать с
именами существительными и правильно употребить в речи.
Слайд 9ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
КАК ЧАСТЬ РЕЧИ
5 класс
Шестое марта
Имя прилагательное как часть речи
Классная
работа
Слайд 11
Что вы знаете об этой части речи?
Что обозначает эта часть речи?
На
какие вопросы отвечает?
Какую синтаксическую роль выполняет эта часть речи?
Какую синтаксическую роль выполняет эта часть речи?
Слайд 13Вспомним героев книги
известной финской писательницы
Туве Янссон
«В счастливой долине
муми-троллей»
Шнырьку и Юксаре, которые собрались играть в пуговицы.
Шнырьку и Юксаре, которые собрались играть в пуговицы.
Слайд 15Шнырек, собиравший ракушки в прибрежной воде, пулей выскочил на берег и
начал высыпать на скалу содержимое своих карманов.
- Одной пуговицы хватит!
- Пожалуйста! – обрадовался Шнырек. - Какую лучше?
- Одной пуговицы хватит!
- Пожалуйста! – обрадовался Шнырек. - Какую лучше?
Слайд 16Костяную, плюшевую, деревянную, стеклянную, металлическую, перламутровую? Однотонную, пеструю в крапинку, полосатую
или клетчатую, красную, белую?
Круглую, овальную, вогнутую, выпуклую, восьмиугольную или…
- Можно обыкновенную брючную пуговицу, - сказал Юксаре
Круглую, овальную, вогнутую, выпуклую, восьмиугольную или…
- Можно обыкновенную брючную пуговицу, - сказал Юксаре
Слайд 17С каких сторон охарактеризованы пуговицы?
По каким признакам вы разделили бы в
группы эти пуговицы?
К какой части речи относится эти слова?
Для чего нужны имена прилагательные?
К какой части речи относится эти слова?
Для чего нужны имена прилагательные?
Слайд 18РОЛЬ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
1.Имена прилагательные нужны нам для образности, яркости нашей речи.
2.С помощью прилагательных можно у
существительных описать форму, цвет, вкус, величину, форму и другие признаки.
3.Велика роль прилагательных в художественной литературе, они широко используются при создании портретных характеристик героев, при описании их чувств, настроений, душевных переживаний.
Слайд 19Среди данных слов назовите
только имена прилагательные
Год, нашёл, глубокий, крохотный, малыш,
ласковый, умный, жадный спасать, красивый, маленький, глубина, деревянный, огромный красота, ласкать, читать, чтение, доброта.
Соедини линиями прилагательное с существительным, к которым они относятся
Большой астры
Глубокая солнце
Красные река
Золотое котята
Глупые крокодил
Соедини линиями прилагательное с существительным, к которым они относятся
Большой астры
Глубокая солнце
Красные река
Золотое котята
Глупые крокодил
Слайд 20Определи род и число прилагательных.
Тяжёлая сумка ...... число .....род
Вкусное мороженое .......число
.......род
Весёлые игры .......число ....... род
Глубокий сугроб ......число .......род
Маленькая мышь…число….. Род
Быстрый конь….число…..Род
«Путаница»
Верните прилагательные на свое место
Заяц (слабый, большой, косолапый);
Медведь (косой, резиновый, круглый);
Мяч (гладкий, трусливый, неуклюжий).
Весёлые игры .......число ....... род
Глубокий сугроб ......число .......род
Маленькая мышь…число….. Род
Быстрый конь….число…..Род
«Путаница»
Верните прилагательные на свое место
Заяц (слабый, большой, косолапый);
Медведь (косой, резиновый, круглый);
Мяч (гладкий, трусливый, неуклюжий).
Слайд 21Работа с учебником. Упражнение 565.
Шляпка гриба, покрытая _____ кожиц…й, держит(?)ся на
_______ ножк…. Снизу шляпка затянута______ плёнкой . Когда её уберёшь, откроет(?)ся нижняя _____ сторона шляпк….
Слайд 22Проверяем по шаблону
Упражнение 565.
Шляпка гриба, покрытая тёмно-коричневой кожицей, держится на крепкой
ножке. Снизу шляпка затянута белой плёнкой. Когда её уберёшь, откроется нижняя жёлтая сторона шляпки.
Слайд 24
РАБОТА С ТЕКСТОМ
Кто хоть раз бывал в лесу, наверняка слышал
глухой ритмичн…. стук. Это дятел. Чёрн…. птица с яркими, красными перышками. У птицы этой сильный прямой остр…. клюв. Большую часть времени дятел проводит в поисках вредн…. насекомых. Он лечит больн…. деревья. И поэтому считают, что дятел — это лесной лекарь.
Слайд 25
ВОПРОСЫ ПО ТЕКСТУ
О чём этот текст?
К какому типу
он относится?
Озаглавьте текст.
Почему дятла называют лесным лекарем?
Назовите слова, благодаря которым описание дятла более точное.
Для чего в тексте использованы прилагательные?
Озаглавьте текст.
Почему дятла называют лесным лекарем?
Назовите слова, благодаря которым описание дятла более точное.
Для чего в тексте использованы прилагательные?
Слайд 26
Выполните синтаксический разбор предложения. Определите каким членом предложения является прилагательное
в данном предложении.
Дятел лечит больные деревья.
Дятел лечит больные деревья.
Слайд 27
За окнами весна - прекрасное время
года!
Напишите миниатюру
(5-6предложений)
о весне, используя прилагательные в качестве эпитетов для создания выразительности речи.
Напишите миниатюру
(5-6предложений)
о весне, используя прилагательные в качестве эпитетов для создания выразительности речи.
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА
Слайд 29 РАБОТА С КАРТОЧКОЙ
«Подбери нужные имена прилагательные»
1.
________сторона – мать, а _________________ - мачеха.
2. Веревка хороша __________, а речь - _______________.
3. _______________дело лучше ______________безделья.
4. Платье хорошо ______________, а друг ______________.
5. ________________ слово лечит, а ______________ - калечит.
Слова для справок: длинная, новое, злое, старый, маленькое, родная, короткая, доброе, чужая, большого.
2. Веревка хороша __________, а речь - _______________.
3. _______________дело лучше ______________безделья.
4. Платье хорошо ______________, а друг ______________.
5. ________________ слово лечит, а ______________ - калечит.
Слова для справок: длинная, новое, злое, старый, маленькое, родная, короткая, доброе, чужая, большого.
Слайд 30Рефлексия
-Если у вас всё получилось-зелёный смайлик
-если вам было трудно, но
вы всё поняли- жёлтый
-если вам нужна помощь-красный
-если вам нужна помощь-красный
Знаю, всё понятно
Немного что-то знаю
Не знаю, нужна помощь
Слайд 31Домашнее задание
Упражнение 573.
Нужно составить предложения, используя прилагательные, чтобы получилось описание
сегодняшнего дня.
