речи в 5 классе.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Что значит писать и говорить на тему
Содержание
- 1. Что значит писать и говорить на тему
- 2. Цели урока:Дать представление о широкой и узкой
- 3. Проведите диалог с автором. На месте ?
- 4. Словарная работа. Тема текста Каждый текст
- 5. Из данных предложений составьте текст. Назовите его
- 6. Сравните несколько близких, но разных тем сочинения.Костёр.Прощальный
- 7. Орфографическая работа.Вставьте в слова пропущенные буквы: уд…вительный, пам…тный, увл…кательный, пр…кра…ный, инт…ресный.Обоснуйте свой выбор.
- 8. Напишите сочинение об одном из
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
Цели урока:Дать представление о широкой и узкой теме сочинения.Формировать умение распознавать широкие и узкие темы.Развивать умение писать и говорить на тему.
Слайд 2Цели урока:
Дать представление о широкой и узкой теме сочинения.
Формировать умение распознавать
широкие и узкие темы.
Развивать умение писать и говорить на тему.
Развивать умение писать и говорить на тему.
Слайд 3Проведите диалог с автором. На месте ? поставьте подходящие по смыслу вопросы.
Жаворонок.
Самая трогательная птица – жаворонок. ? Наивная и бесхитростная, как ребенок. ? И поёт, и радуется, как ребёнок. ? Простенько, но так чисто!
О ком этот текст?
Слайд 4Словарная работа.
Тема текста
Каждый текст создается на определенную тему. Тема
текста – это то, о чем (или о ком) в нём говорится. Очень часто тема текста отражается в его заглавии.
Слайд 5Из данных предложений составьте текст. Назовите его тему, озаглавьте, запишите.
Оно чуть помедлило, словно запутавшись в ветвях деревьев, и вдруг выкатилось на простор золотым колесом с огненными спицами.
Над соседним лесом показался краешек солнца.
Луг весь засверкал, заискрился, слепя глаза тысячами разноцветных, переливающихся огоньков.
Над соседним лесом показался краешек солнца.
Луг весь засверкал, заискрился, слепя глаза тысячами разноцветных, переливающихся огоньков.
Слайд 6Сравните несколько близких, но разных тем сочинения.
Костёр.
Прощальный костёр.
Незабываемый костёр.
Кто разожжёт костёр
быстрее?
Напишите начало сочинения на одну из данных тем по своему выбору.
Продолжите сочинение в устной форме.
Слайд 7Орфографическая работа.
Вставьте в слова пропущенные буквы:
уд…вительный, пам…тный, увл…кательный,
пр…кра…ный, инт…ресный.
Обоснуйте свой выбор.
Обоснуйте свой выбор.
Слайд 8Напишите сочинение об одном из летних происшествий, самом памятном
для вас и, может быть, поучительном.
Подберите для своего сочинения такое заглавие, которое бы отражало его тему.
