Презентация, доклад на тему А.П.Чехов Хирургия.

умение размышлять над прочитанным, над поступками героев и их последствиями, анализировать текст; развивать умение быстро и грамотно отвечать на вопросы; развивать интерес к чтению, логическое мышление

бывшего приказчика, ставшего хозяином мелочной лавки. Отец, человек широко одаренный, самоучкой выучился играть на скрипке, увлекался живописью, церковным хором. В семье подрастало пять братьев и сестра. Режим дня у детей был суровый: работали в лавке у отца, учились в гимназии, пели в хоре, обучались ремеслам. Случилось так, что отец разорился, и семья вынуждена была уехать из города. Но Антон остался, учился в гимназии, давал частные уроки и высылал семье деньги и небольшие посылки.

юмористических журналах в Москве. Он превратился в главу семьи и кормильца, что признал даже отец. В 1884 году Чехов стал доктором, но по-прежнему главной его работой была литература. Ранние рассказы Чехова- юмористические. Писатель подписывал их псевдонимами- Антоша Чехонте, Человек без селезенки, Брат моего брата и другими

рассказы, которые отличались от прежних. Чехов выступает уже как друг и защитник «маленьких людей»: «Смерть чиновника», «Злоумышленник». Чеховский юмор особенный – одновременно и смешно, и горько. Всю жизнь Чехов боролся с хамством, с угодничеством перед «сильными мира сего»: «Толстый и тонкий», «Хамелеон» и др.

важные и глубокие мысли. А.П.Чехов: «Краткость- сестра таланта».

сестры» до сих пор идут на сценах многих театров.

Похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище.

юмор?
Чем юмор отличается от сатиры?

беспощадное, уничтожающее осмеяние, критика
героев,  действительности, явления

работы.
Фельдшеру Курятину было 52 года.
Доктор уехал к пациенту, поэтому больных принимал фельдшер.
Дьячка Вонмигласова звали Ефим Михеич.
Дьячок лечил зуб водкой с хреном, теплым молоком.
Фельдшер хвастался, что вырвал зуб у помещика Александра Иваныча Египетского.
Курятин вырывал зуб дьячку щипцами.
Фельдшер забыл сделать тракцию пациенту.
Уходя, дьячок забрал просфиру, которую принес фельдшеру.

Курятин Сергей Кузьмич, дьячок Вонмигласов Ефим Михеич.
Сюжет- ряд событий, описанных в художественном произведении, положенных в его основу.

о Курятине ( по его портрету, по фамилии)?
5) Как выглядит пациент и как ведет себя, придя в больницу? А в процессе вырывания зуба? Какое решение  и почему принимает дьячок в конце рассказа?
6) Как характеризует героев их речь? (прочесть с выражением некоторые эпизоды)

7) Что послужило темой рассказа? Разве это смешно, когда зуб болит? А рассказ смешной. Почему?
8) В пьесах существуют замечания автора о деталях поведения или речи героев, называемые ремарками. Какие слова в этом рассказе выполняют функцию ремарок?
9) Что высмеял в рассказе А.П.Чехов?