Презентация, доклад на тему Активные методы и приемы, используемые на уроках русского языка и литературы

процесса.

Приказывать, молить и заклинать,
И, словно сердце, кровью обливаться,
И равнодушно холодом дышать.
Призывом стать, и отзывом, и зовом
Способно слово, изменяя лад.
И проклинают, и клянутся словом,
Напутствуют, и славят, и чернят.

Грамматике и плачут.
А навстречу им Глаголы «лететь, плачут, нести».
- Почему, суффиксы, плачете?
- Бедные мы, одинокие, ничего не значащие. Другие суффиксы новые слова помогают образовывать. Вон –чик, -щик, -ан, -ян… всех не перечислишь, а мы живем без слов.
- А вы попытайтесь формы образовывать. Возьмите мою основу, - предложил Глагол.

Элементы театрализации

ведущий воскресного выпуска программы «Время» на «Первом канале». В настоящее время ведёт программы «Политика» и «Время покажет» на «Первом канале»

Импозантность
Классический костюм
Мужественность
Серьезность
Умение вести политический диалог
Строгость во взгляде

таблицы-сравнений
3. Творческие задания:
А) Создание своей былины
Б) Постановка проблемного вопроса, прямо не связанного с изучаемым произведением
4. Беседа с учителем о прочитанной книге

цикл

- Основная тема:
Защита русских быт купечества
земель торговля
-Образы богатырей:
Илья Муромец Садко
Добрыня Никитич Василий Буслаев
Алёша Попович