учитель высшей категории
МБОУ Восходовской ОШ
Варнавинского района
Нижегородской области
п. Восход, 2019 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Учебный курс Основы религиозных культур и светской этики
Содержание
- 1. Учебный курс Основы религиозных культур и светской этики
- 2. Целью ОРКСЭ является формирование у обучающих мотивации
- 3. Основными задачами ОРКСЭ являются:знакомство с основами православной,
- 4. Курс состоит из 6 модулей:«Основы православной культуры»«Основы
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Содержание каждого модуля ориентировано на знакомство с
Целью ОРКСЭ является формирование у обучающих мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Слайд 1Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» или ОРКСЭ
Автор: Румянцева
Елена Александровна,
учитель высшей категории
МБОУ Восходовской ОШ
Варнавинского района
Нижегородской области
учитель высшей категории
МБОУ Восходовской ОШ
Варнавинского района
Нижегородской области
Слайд 2Целью ОРКСЭ является формирование у обучающих мотивации к осознанному нравственному поведению,
основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Слайд 3Основными задачами ОРКСЭ являются:
знакомство с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур,
основами мировых религиозных культур и светской этики по выбору родителей (законных представителей);
развитие представлений обучающихся о значении нравственных норм и ценностей в жизни личности, семьи, общества;
обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, раннее полученных в начальной школе, формирование ценностно-смысловой сферы личности с учётом мировоззренческих и культурных особенностей и потребностей семьи;
развитие способностей обучающихся к общению в полиэтничной, разномировоззренческой и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога.
развитие представлений обучающихся о значении нравственных норм и ценностей в жизни личности, семьи, общества;
обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, раннее полученных в начальной школе, формирование ценностно-смысловой сферы личности с учётом мировоззренческих и культурных особенностей и потребностей семьи;
развитие способностей обучающихся к общению в полиэтничной, разномировоззренческой и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога.
Слайд 4Курс состоит из 6 модулей:
«Основы православной культуры»
«Основы исламской культуры»
«Основы иудейской культуры»
«Основы
мировых религиозных культур»
«Основы светской этики»
«Основы буддийской культуры»
«Основы светской этики»
«Основы буддийской культуры»
Слайд 11Содержание каждого модуля ориентировано на знакомство с соответствующей культурой и религиозной
или светской традицией, не содержит критических оценок других религий и мировоззрений.
Содержание всех модулей комплексного учебного предмета подчинено общей цели – воспитанию личности гражданина России посредством приобщения его к одной из национальных духовных традиций.
Содержание всех модулей группируется вокруг трёх базовых национальных ценностей:
- Отечество
- Семья
- Отечественная культурная традиция (православная, исламская, буддийская, иудейская, светская).
Содержание всех модулей комплексного учебного предмета подчинено общей цели – воспитанию личности гражданина России посредством приобщения его к одной из национальных духовных традиций.
Содержание всех модулей группируется вокруг трёх базовых национальных ценностей:
- Отечество
- Семья
- Отечественная культурная традиция (православная, исламская, буддийская, иудейская, светская).
