Презентация, доклад на тему Взаимодействие семьи и школы в формировании основ здорового образа жизни младшего школьника.

в формировании основ здорового образа жизни младшего школьника. Автор работы: Туртаева Снежана Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории

здоровье человека зависит…

Многочисленные исследования последних лет показывают, что около 30% детей, приходящих в школу, имеют те или иные отклонения в здоровье. За период обучения в школе число здоровых детей уменьшается в 4 раза. Число близоруких детей увеличивается с 1-го класса к выпускным с 3,9% до 12,3%; с нарушениями осанки – с 1,9% до 16,8%; с заболеваниями ЖКТ – с 5,6% до 16,4%; с хроническими заболеваниями – с 15,9% до 17,3%.

класса (24 человека) в 2015 – 2016 учебном году

:
создание условий для
организации эффектив-
ного социально – педаго-
гического взаимодейст-
вия образовательного
учреждения с семьёй по
формированию навыков
здорового образа жизни младших школьников.

с учебной перегрузкой и гиподинамией; необходимостью разработки педагогических рекомендаций по организации совместной просветительской, воспитательно-образовательной и физкультурно-оздоровительной работы педагогов, родителей и медицинских работников по формированию здорового образа жизни учащихся начальных классов.

и укрепления здоровья детей и собственного здоровья.
Обучить родителей эффективным формам и методам формирования навыков здорового образа жизни.
Способствовать осознанию родителями ответственности за формирование у ребёнка ценностных ориентиров здорового образа жизни.

персонал;
социальные партнёры.

общности интересов.
Создание системы просветительской работы с семьями обучающихся.
Насыщение проекта различными формами совместной деятельности учащихся, родителей, педагогов.

образа жизни.
Увеличение знаний родителей о психофизических особенностях детей младшего школьного возраста.
Апробирование новых форм и методов работы классного руководителя с родителями по формированию основ здорового образа жизни.
Повышение интереса семей обучающихся к спортивным мероприятиям.
Вовлечение семей в мероприятия, способствующие формированию ЗОЖ.

нормативные документы. Формируется тема проекта, определяется проблема, проводится входная диагностика. Разрабатывается система социально – педагогического взаимодействия образовательного учреждения с семьями обучающихся по формированию навыков ЗОЖ, структура, план, программа действий. Подбираются формы и методы работы для реализации проекта.

взаимодействия образовательного учреждения с семьями ребёнка младшего школьного возраста. Работа педагогов с родителями обучающихся. Взаимодействие участников проекта.

Основной этап.

работы с семьями обучающихся на следующий учебный год с учётом рекомендаций, выработанных в результате анализа проведённой работы.

родителей.
Тематические беседы с обучающимися и родителями.
Классные праздники, семейные гостиные.
Малые олимпийские игры (семейные).
Походы выходного дня, экскурсии.
Дни открытых дверей в ОУ.
Выставки семейного творчества.

выявление особенностей семейного воспитания; отношение родителей к проблеме здоровьесбережения) .
Валеологическое просвещение родителей (знакомство родителей с результатами диагностики состояния здоровья ребёнка; привлечение родителей к участию в составлении индивидуальных программ (планов) оздоровления детей; обучение родителей конкретным приёмам и методам оздоровления).

с интересными людьми, вернисажи, совместные проекты, выпуск семейных газет, походы, экскурсии).
4. Участие родителей в воспитательно – образовательном процессе (создание условий для активного взаимодействия школы и семьи в вопросах обучения и воспитания).
5. Профилактика семейного неблагополучия (патронаж семей, индивидуальные консультации, беседы, работа родительского комитета, заседания педагогического консилиума).

родителей возросла с 43% до 87%.
Процент посещаемости обучающимися спортивных секций возрос с 17% до 41%.
93% родителей обучающихся начальной школы принимают активное участие в мероприятиях, способствующих сохранению здоровья обучающихся (походы, экскурсии, посещение бассейна, ледового дворца, малые олимпийские игры).

школы.
Удовлетворить потребность родителей в педагогическом просвещении.
Повысить компетентность родителей в вопросах сохранения и укрепления здоровья детей и собственного здоровья.
Создать механизм преемственности в ранней профилактической работе с родителями младших школьников.

Г.Б. Корнетов. – М.:Педагогика, 1987.
Дереклеева Н.И Родительские собрания 1 – 4 классы. М., 2005.
Дереклеева Н.И. Справочник классного руководителя. М., 2007.
Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. М.: Вако, 2004.
Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии: школьник и компьютер. М.: Вако, 2007.
Основы безопасности жизнедеятельности. Поурочные планы. 3 класс/ Сост. Г.Н. Шевченко. – Волгоград: Учитель, 2004.
Макеева А.Г. Все цвета, кроме черного: педагогическая профилактика наркотизма школьников./ М., Просвещение, 2005.

жизни учащихся начальных классов./ Авт. Л.П. Нестеренко, Е.Ю. Головинская, М.С. Мышкина, Н.А. Семенова. – Самара: ГОУ СИПКРО, 2005.
Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя / [А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.]; под. ред. А. Г. Асмолова. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2010.
Полтавцева Н.В., Стожарова М.Ю.Приобщение школьников к здоровому образу жизни. – М.: ТЦ Сфера, 2012.
Психолого-педагогическое обеспечение социального здоровья детей и подростков в условиях дополнительного образования: Методическое пособие/ под ред. Н.Н. Никитиной. – Ульяновск: УИПКПРО, 2008.

(опубликованы с согласия законных представителей обучающихся).
2. http://pedsovet.su/load/385-1-0-45866 (шаблон для презентации - автор Фокина Лидия Петровна)
3. http://www.lioznonews.by/news/3. http://www.lioznonews.by/news/с-1-сентября-вступил-в-силу-кодекс-респу/ (ученик)
4. http://kru-schk1.ucoz.ru/?page28 (здоровым быть здорово)
5. http://malro26.mari-el.ru/news13-14.shtml (на лыжах)
6. http://www.chitalnya.ru/work/1073653/ (Будьте здоровы!)
7. http://uchise.ru/zdorovyy-obraz-gizni-detyam-v-shkolu.html (наше здоровье в наших руках)