Презентация, доклад на тему Взаимодействие и сотрудничество

своей жизни.
Не деспотичные распоряжения, не навязанная дисциплина,
не недоверчивый контроль, а тактичная договоренность,
вера в опыт, сотрудничество и совместная жизнь.
Януш Корчак
(выдающийся польский педагог, писатель).

с внешним
миром.
ФИЗИЧЕСКОЕ
СОЦИАЛЬНОЕ
ПРЕДМЕТНОЕ
ТЕЛЕСНОЕ
РОЛЕВОЕ
ИНФОРМАЦИОННОЕ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ
БЕЗЛИЧНОЕ
ЛИЧНОЕ ОБЩЕНИЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

изменения в их
поведении, деятельности, отношениях,
установках.

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

разделением функций, действий, операций,
наличием позитивных межличностных
отношений.

СОТРУДНИЧЕСТВО

– родитель

Учитель - ученик

Учитель – учитель - администрация

         взаимоотношения со сверстниками  (в том числе моральным);
развивает передачу образов с помощью средств невербальной,   интонационной и языковой  выразительности;
самовыражается  через  совместную творческую деятельность;
учится взаимодействовать в коллективе: отказываться от личных желаний ради общих целей;
учится договариваться, конструктивно разрешать  конфликтные ситуации.

Ученик - ученик

ограничений.

Родитель - ребенок

специальных способностей ребёнка;
выбор адекватных возрастным и индивидуальным возможностям содержания, форм и методов воспитания и обучения;
приоритет личностного развития, когда   воспитание   и  обучение выступает не как самоцель, а как средство развития личности каждого ученика;
ориентация  на  социализацию – осознание и освоение человеком современных культурных ценностей, знаний, форм бытовой, экономической, социальной, духовной жизни; адаптация к существующим в обществе правилам и нормам жизни;
диалоговое взаимодействие с учеником;

Учитель - ученик

педагогов к убеждениям и взглядам родителей;
признание безусловного права родителей воспитывать в ребенке те качества, которые являются ценными с их точки зрения;
уверенность родителей в доброжелательности и компетентности педагогов (специалистов).  
конфиденциальность индивидуального общения с педагогом (специалистом).            

Учитель - родитель

рефлексия - умение выслушать собеседника, признать его правоту, встать на его точку зрения, убедить в своей правоте;
демократичность в общении;
сотрудничество - процесс взаимодействия равноправных, заинтересованных партнеров, на основе взаимоуважения и  взаимообогащения;
учитывание  личностных и профессиональных качеств участников общения;
проявление  участниками общения гибкости в конфликтных ситуациях.

Учитель- учитель – администрация

процесса базируется на следующих принципах:

процесса можно судить по обогащению содержания их совместной деятельности и общения, способов и форм взаимодействия, расширению внешних и внутренних связей, осуществлению преемственности.